Главная Контакты Найти нас
Тренажерный зал
Аэробный зал
Наши инструкторы
Спортивное питание
Расписание
Инфракрасная сауна
Турбо Солярий
Вакансии
Цены

Жиры в организме ряда животных защищают тело от холода за счет их


Контрольно-измерительные материалы по биологии

Контрольно-измерительный материал.

Проверочная работа по теме «Химический состав клетки».

Класс: 10.

Проверочная работа состоит из 2 частей.

Часть первая включает в себя 7 заданий с выбором одного ответа из четырех, из них базовый уровень: 1-5 задания (5 минут); повышенный: 6-7 задание (5 минут).

Вторая часть включает в себя задания с развернутым ответом: 8 задание - повышенного уровня (10 минут), 9 задание - высокий уровень (20 минут).

На выполнение работы отводится 40 минут.

Проверочная работа:

Часть 1. Ответом к заданиям 1–5 является одна цифра, которая соответствует номеру правильного ответа. Запишите эту цифру в матрицу ответов справа от номера соответствующего задания, начиная с первой клеточки.

1. На каком уровне организации живой материи изучается химический состав клетки?

1) Молекулярный 2) Клеточный 3) Организменный 4) Биосферный

2.В клетках человека и животных в качестве строительного материала используются:

1) гормоны и витамины; 2) вода и углекислый газ;

3) неорганические вещества; 4) белки, жиры и углеводы.

3. В состав ферментов входят:

1) нуклеиновые кислоты; 2) белки; 3) молекулы АТФ; 4) углеводы.

4.Вода играет большую роль в жизни клетки, так как она

1) участвует во многих химических реакциях

2) обеспечивает нормальную кислотность среды

3) ускоряет химические реакции

4) является источником энергии

5. Жиры в организме ряда животных защищают тело от холода за счет их

1) высокой энергетической ценности

2) нерастворимости в воде

3) низкой теплопроводности

4) высокой теплоёмкости

6. В состав клеток всех организмов входят белки, что служит доказательством

1)единства живой и неживой природы

2) единства органического мира

3) эволюции органического мира по пути ароморфоза

4) эволюции органического мира по пути идиоадаптации

7.Минеральные вещества в организме не участвуют в

1) построении скелета

2) освобождении энергии за счет биологического окисления

3) регуляции сердечной деятельности

4) поддержании кислотно-щелочного равновесия

Часть 2.

8. Определите последовательность азотистых оснований второй цепи ДНК:

- Ц-Т-А-Г-Ц-Г-Ц-А-Т-Т-ТА-Ц-

9. Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых они сделаны. Объясните их.

1. Большое значение в строении и жизнедеятельности имеют белки. 2. Белки - это биополимеры, мономерами которых являются азотистые основания. 3. Белки входят в состав плазматической мембраны. 4. Многие белки выполняют в клетке ферментативную функцию . 5. В молекулах белка зашифрована наследственная информация о признаках организма. 6. Молекулы белка и т-РНК входят в состав рибосом.

Проверочная работа по теме «Грибы» 6 класс

На задание типа А отведено 8 минут, за каждый верный ответ 1 балл.

На задание типа Б отведено 4,5 минуты, за каждый верный ответ 2 балла.

На задание типа С отведено 5 минут, за верный ответ 3 балла.

Всего отведено 17,5 минут, всего 17 баллов.

Оценка 3 – 8 баллов

Оценка 4 – 14-15 баллов

Оценка 5 - 16-17 баллов

А1. В чем сходство грибов и растений? – 1 мин

1)они создают органические вещества из неорганических

2)они не могут активно передвигаться

3)их клетки имеют хитиновую оболочку

4)они имеют хорошо развитую корневую систему

А2. Какую функцию выполняет грибница, расположенная в почве? – 1 мин

1)      поглощает воду, минеральные соли и органические вещества

2)      образует споры, участвующие в размножении

3)      участвует в образовании половых клеток

4)      формирует корневые волоски

А3. Грибы с помощью гифов, проникающих в клетки корней деревьев, получают от растения – 1 мин

1)воду    2)витамины    3)органические вещества     4)минеральные соли

А4. Грибы, как и животные, - 1 мин

1)всасывают минеральные вещества с помощью гиф

2)питаются готовыми органическими веществами

3)ведут неподвижный образ жизни и расселяются при помощи спор

4)растут в течение всей жизни

А5. Какие организмы вступают в симбиоз с деревьями и обеспечивают их водой и минеральными веществами? – 1 мин

1)шляпочные грибы      2)плесневые грибы     3)дрожжи     4)бактерии

А6. Хлоропласты не содержатся в клетках – 1 мин

1)тополя белого                             2)белого гриба

3)сфагнума (белого мха)                4)листьев свеклы

А7. К какому царству относят организм, тело которого представляет собой мицелий, состоящий из гиф? - 1 мин

1)растений           2)бактерий            3)грибов                4)лишайников

А8. Из чего состоит плодовое тело шляпочного гриба? – 1 мин

1)разных по строению и функциям клеток                  3)различных тканей

2)плотно переплетенных гиф                              4)специфических органов

Б1. Главная функция плодовых тел шляпочных грибов – 1,5 мин

1)обеспечение клеток гриба минеральными веществами

2)снабжение гриба органическими веществами

3)вегетативное размножение частями шляпки

4)образование спор для размножения

Б2. Белый гриб в биогеоценозе леса – 1,5 мин

1)разрушает  органические  вещества до минеральных

2)вступает в симбиоз с корнями деревьев

3)обогащает почву перегноем

4)служит индикатором загрязнения окружающей среды

Б3. Расщепление мертвых органических остатков до минеральных в биогеоценозе осуществляют – 1,5 мин

1)плесневые грибы                              2)клубеньковые бактерии

3)грибы-трутовики                               4)       белые грибы

 С1. Каково значение грибов в природе и жизни человека? – 5 мин

Проверочная работа по теме «Лишайники» 6 класс (на 20 минут)

Задание №1.Выбрать один правильный ответ из четырёх предложенных. 1)Лишайники встречаются: А) только на скалах Б) только в лесу В) на почве Г) во всех биомах и климатических зонах.

2) Способ питания лишайников: А) автотрофы Б) сапрофиты В) автогетеротрофы Г) гетеротрофы.

3) Наиболее высокоорганизованные формы лишайников: А) накипные Б) листоватые В) кустистые Г) нет правильного ответа.

4) Для лишайников характерно: А) особая среда обитания Б) постоянная форма симбиоза определённого гриба с конкретной водорослью В) микориза Г) паразитизм.

5) Из каких органов состоит тело лишайника? А) не имеют органов Б) побег и ризоиды В) корень, побег, цветок Г) корень и побег.

6) Рост лишайников: А) быстрый Б) отсутствует В) медленный Г) средний.

7) Симбионтные отношения гриба и водорослей проявляются: А) в паразитизме нитей гриба и водорослей Б) нити гриба выполняют функции корней, а водоросли – роль листьев в зелёных растениях В) в паразитизме водорослей в нитях гриба Г) нити гриба и водоросли в теле лишайника находятся в нейтральных отношениях.

8) Лишайники выделяют в самостоятельную группу живых организмов, так как они: А) состоят из бактерий и водорослей Б) не имеют корней и не могут обеспечить себя водой и минеральными веществами В) представляют сожительство грибов, водорослей и бактерий Г) образуют микоризу с корнями деревьев, на которых обитают.

Задание №2. Выбери три правильных ответа из предложенных шести

Особенности, характерные для лишайников,

 1) 

представляют самостоятельную группу организмов

 2) 

занимают промежуточное положение между царствами растений и животных

 3) 

чувствительны к загрязнению окружающей среды

 4) 

нетребовательны к влажности, теплу, плодородию почвы

 5) 

состоят из сросшихся с корнями растений гифов

 6) 

состоят из одинаковых клеток

Ответы -Задание №1

1

2

3

4

5

6

7

8

Г

В

В

Б

А

В

Б

В

Задание №2 - 1 3 4

Спецификация

№ вопроса

Содержание

Уровень

Время (мин)

1

Взаимосвязь организма и окружающей средой.

Базовый

1,5

2

Признаки живых организмов.

Базовый

1,5

3

Многообразие живых организмов.

Базовый.

1,5

4

Общие признаки живого организма.

Базовый

1,5

5

Особенности строения живого организма.

Базовый

1,5

6

Признаки живых организмов.

Базовый

1,5

7

Организм как биологическая система.

Базовый

1,5

8

Признаки живых организмов.

Базовый

1,5

В1

Взаимосвязь организма и окружающей средой.

Повышенный

8

Итого:

20 минут

Критерии оценок

ЗАДАНИЕ №1.За правильный ответ на каждое задание №1 ставится 1 балл. Если указаны два и более ответов (в том числе правильный), дан неверный ответ или ответ отсутствует– 0 баллов. ЗАДАНИЕ №2Правильно выполненные задания оцениваются следующим образом: 2 балла – нет ошибок; 1 балл – допущена одна ошибка; 0 баллов–допущены две и более ошибки, или ответ отсутствует.

Критерии оценок

Количество баллов

Оценка

До 5 баллов

2

5-6

3

7-8

4

9-10

5

infourok.ru

Контрольная работа по теме "Клетка как биологическая система"

  1. Рибоза, в отличие от дезоксирибозы, входит в состав

Контрольная работа № 2 по теме «Клетка как биологическая система»

I Вариант

Часть 1

 1) 

ДНК

 2) 

иРНК

 3) 

белков

 4) 

полисахаридов

  1. Основным источником энергии в организме являются

 1) 

витамины

 2) 

ферменты

 3) 

гормоны

 4) 

углеводы

  1. Белки синтезируются в клетках тела из

 1) 

нуклеиновых кислот

 2) 

гликогена

 3) 

углеводов

 4) 

аминокислот

  1. Вода играет большую роль в жизни клетки, так как она

 1) 

участвует во многих химических реакциях

 2) 

обеспечивает нормальную кислотность среды

 3) 

ускоряет химические реакции

 4) 

является источником энергии

  1. Жиры в организме ряда животных защищают тело от холода за счет их

 1) 

высокой энергетической ценности

 2) 

нерастворимости в воде

 3) 

низкой теплопроводности

 4) 

высокой теплоёмкости

  1. Вещества, содержащие азот, образуются при биологическом окислении

 1) 

белков

 2) 

жиров

 3) 

углеводов

 4) 

глицерина

  1. Роль матрицы в синтезе молекул иРНК выполняет

 1) 

полипептидная нить

 2) 

плазматическая мембрана

 3) 

мембрана эндоплазматической сети

 4) 

одна из цепей молекулы ДНК

    1. Избыточное количество углеводов в организме приводит к

     1) 

    отравлению организма

     2) 

    их превращению в белки

     3) 

    их превращению в жиры

     4) 

    расщеплению на более простые вещества

    Молекулы ДНК находятся в хромосомах, митохондриях и хлоропластах клеток

 1) 

бактерий

 2) 

эукариот

 3) 

прокариот

 4) 

бактериофагов

  1. Белки, способные ускорять химические реакции, выполняют в клетке функцию

 1) 

Гормональную

 2) 

сигнальную

 3) 

ферментативную

 4) 

информационную

  1. Какой триплет в тРНК комплементарен кодону ГЦУ на иРНК?

 1) 

ЦГТ

 2) 

АГЦ

 3) 

ГЦТ

 4) 

ЦГА

  1. Сколько нуклеотидов находится в участке гена, в котором закодирована первичная структура молекулы белка, содержащего 130 аминокислот?

 1) 

65

 2) 

130

 3) 

260

 4) 

390

  1. Триплетность, специфичность, универсальность, неперекрываемость – это свойства

 1) 

генотипа

 2) 

генома

 3) 

генетического кода

 4) 

генофонда популяции

  1. Какая последовательность правильно отражает путь реализации генетической информации?

 1) 

ген  иРНК  белок  свойство  признак

 2) 

признак  белок  иРНК  ген  ДНК

 3) 

иРНК  ген  белок  признак  свойство

 4) 

ген  признак  свойство

  1. Все реакции синтеза органических веществ в клетке происходят с

 1) 

освобождением энергии

 2) 

использованием энергии

 3) 

расщеплением веществ

 4) 

образованием молекул АТФ

  1. Участок ДНК, содержащий информацию об одной полипептидной цепи, называют

 1) 

хромосомой

 2) 

триплетом

 3) 

геном

 4) 

кодом

    1. Под воздействием энергии солнечного света электрон поднимается на более высокий энергетический уровень в молекуле

     1) 

    белка

     2) 

    глюкозы

     3) 

    хлорофилла

     4) 

    углекислого газа

    Большую роль в биосинтезе белка играет тРНК, которая

 1) 

служит матрицей для синтеза белка

 2) 

служит местом для сборки полипептидной цепи

 3) 

переносит информацию из ядра к рибосомам

 4) 

доставляет аминокислоты к рибосомам

  1. Наследственная информация о признаках организма сосредоточена в молекулах

 1) 

тРНК

 2) 

ДНК

 3) 

белков

 4) 

рРНК

  1. Фотосинтез в отличие от биосинтеза белка происходит в клетках

 1) 

любого организма

 2) 

содержащих хлоропласты

 3) 

содержащих лизосомы

 4) 

содержащих митохондрии

  1. Синтез белка происходит на

 1) 

аппарате Гольджи

 2) 

рибосомах

 3) 

гладкой эндоплазматической сети

 4) 

лизосомах

  1. Источником кислорода, выделяемого растениями в процессе фотосинтеза, является

 1) 

вода

 2) 

глюкоза

 3) 

рибоза

 4) 

крахмал

    1. В процессе фотосинтеза, в отличие от хемосинтеза,

     1) 

    образуются органические вещества из неорганических

     2) 

    углекислый газ используется в качестве источника углерода

     3) 

    хлорофилл поглощает и преобразует энергию солнечного света

     4) 

    синтез углеводов происходит без участия ферментов

    В рибосоме при биосинтезе белка располагаются два триплета иРНК, к которым в соответствии с принципом комплементарности присоединяются кодовые триплеты

 1) 

ДНК

 2) 

рРНК

 3) 

белка

 4) 

тРНК

  1. У человека при мышечной работе в крови увеличивается содержание углекислого газа, так как в это время

 1) 

сокращаются мышечные волокна

 2) 

повышается интенсивность биологического окисления

 3) 

возрастает скорость синтеза белков на рибосомах

 4) 

уменьшается интенсивность энергетического обмена

  1. В процессе пластического обмена в клетках синтезируются молекулы

 1) 

белков

 2) 

воды

 3) 

АТФ

 4) 

неорганических веществ

    1. На каком из этапов энергетического обмена синтезируются 2 молекулы АТФ?

     1) 

    гликолиза

     2) 

    подготовительного этапа

     3) 

    кислородного этапа

     4) 

    поступления веществ в клетку

    При нарушении пластического обмена клетка испытывает недостаток

 1) 

энергии

 2) 

белков

 3) 

углерода

 4) 

молекул АТФ

  1. Все прокариотические и эукариотические клетки имеют

 1) 

митохондрии и ядро

 2) 

вакуоли и комплекс Гольджи

 3) 

ядерную мембрану и хлоропласты

 4) 

плазматическую мембрану и рибосомы

  1. В растительные клетки, в отличие от клеток животных, в процессе обмена веществ из окружающей среды поступают

 1) 

белки

 2) 

углекислый газ и вода

 3) 

углеводы

 4) 

липиды

  1. Хлоропласты имеются в клетках

 1) 

корня капусты

 2) 

гриба-трутовика

 3) 

листа красного перца

 4) 

древесины стебля липы

  1. В процессе пиноцитоза происходит поглощение

 1) 

жидкости

 2) 

газов

 3) 

твердых веществ

 4) 

комочков пищи

 1) 

комплекс Гольджи

 2) 

лизосома

 3) 

эндоплазматическая сеть

 4) 

митохондрия

  1. Изображённая на рисунке структура клетки, обладающая полупроницаемостью, представляет собой

 1) 

эндоплазматическую сеть

 2) 

плазматическую мембрану

 3) 

комплекс Гольджи

 4) 

вакуоль

  1. Рибосомы в клетке не участвуют в

 1) 

сборке полипептидной цепи

 2) 

размещении на ней матрицы иРНК

 3) 

подготовительной стадии энергетического обмена

 4) 

присоединении триплета тРНК к триплету иРНК

  1. Комплекс Гольджи в клетке можно распознать по наличию в нем

 1) 

полостей и цистерн с пузырьками на концах

 2) 

разветвленной системы канальцев

 3) 

крист на внутренней мембране

 4) 

двух мембран, окружающих множество гран

  1. Ферменты лизосом образуются в

 1) 

комплексе Гольджи

 2) 

клеточном центре

 3) 

пластидах

 4) 

митохондриях

  1. Сходство митохондрий и хлоропластов состоит в том, что в них происходит

 1) 

окисление органических веществ

 2) 

синтез органических веществ

 3) 

синтез молекул АТФ

 4) 

восстановление углекислого газа до углеводов

  1. Гликокаликс в клетке образован

 1) 

липидами и нуклеотидами

 2) 

жирами и АТФ

 3) 

углеводами и белками

 4) 

нуклеиновыми кислотами

  1. На мембранах каких органоидов клетки располагаются рибосомы?

 1) 

хлоропластов

 2) 

комплекса Гольджи

 3) 

лизосом

 4) 

эндоплазматической сети

Часть 2

  1. Какие общие свойства характерны для митохондрий и хлоропластов?

 1) 

не делятся в течение жизни клетки

 2) 

имеют собственный генетический материал

 3) 

являются одномембранными

 4) 

содержат ферменты окислительного фосфорилирования

 5) 

имеют двойную мембрану

 6) 

участвуют в синтезе АТФ

42.Сходство клеток животных и бактерий состоит в том, что они имеют

 1) 

оформленное ядро

 2) 

цитоплазму

 3) 

митохондрии

 4) 

плазматическую мембрану

 5) 

гликокаликс

 6) 

рибосомы

  1. В темновую фазу фотосинтеза, в отличие от световой, происходит

 1) 

фотолиз воды

 2) 

восстановление  углекислого газа до глюкозы

 3) 

синтез молекул АТФ за счет энергии солнечного света

 4) 

соединение водорода с переносчиком НАДФ+

 5) 

использование энергии молекул АТФ на синтез углеводов

 6) 

образование молекул крахмала из глюкозы

  1. Установите соответствие между признаком строения молекулы белка и ее структурой.

ПРИЗНАК СТРОЕНИЯ

СТРУКТУРА БЕЛКА

А) 

последовательность аминокислотных остатков в молекуле

Б) 

молекула имеет форму клубка

В) 

число аминокислотных остатков в молекуле

Г) 

пространственная конфигурация полипептидной цепи

Д) 

образование гидрофобных связей между радикалами

Е) 

образование пептидных связей

1) 

первичная

2) 

третичная

  1. Установите соответствие между характеристикой органоида клетки и его видом.

ХАРАКТЕРИСТИКА ОРГАНОИДА

ОРГАНОИД КЛЕТКИ

А) 

система канальцев, пронизывающих цитоплазму

Б) 

система уплощённых мембранных цилиндров и пузырьков

В) 

обеспечивает накопление веществ в клетке

Г) 

на мембранах могут размещаться рибосомы

Д) 

участвует в формировании лизосом

Е) 

обеспечивает перемещение органических веществ в клетке

1) 

комплекс Гольджи

2) 

эндоплазматическая сеть

  1. Установите последовательность процессов, протекающих на каждом этапе энергетического обмена в клетках животных.

А) 

расщепление гликогена до глюкозы

Б) 

полное окисление пировиноградной кислоты

В) 

поступление органических веществ в клетку

Г) 

гликолиз, образование 2 молекул АТФ

  1. Установите правильную последовательность процессов фотосинтеза.

А) 

преобразование солнечной энергии в энергию АТФ

Б) 

образование возбужденных электронов хлорофилла

В) 

фиксация углекислого газа

Г) 

образование крахмала

Д) 

преобразование энергии АТФ в энергию глюкозы

Часть 3

  1. В процессе трансляции участвовало 30 молекул тРНК. Определите число аминокислот, входящих в состав синтезируемого белка, а также число триплетов и нуклеотидов в гене, который кодирует этот белок.

  1. Известно, что аппарат Гольджи особенно хорошо развит в железистых клетках поджелудочной железы. Объясните этот факт, используя знания о функциях этого органоида в клетке.

Контрольная работа № 2 по теме «Клетка как биологическая система»

II Вариант

Часть 1

  1. Способность молекул белка обезвреживать вредные вещества, болезнетворные микроорганизмы лежит в основе функции –

 1) 

каталитической

 2) 

строительной

 3) 

сигнальной

 4) 

защитной

  1. Белки пищи в пищеварительной системе человека расщепляются до

 1) 

простых углеводов

 2) 

глицерина и жирных кислот

 3) 

аминокислот

 4) 

гликогена

  1. Биологическими катализаторами являются

 1) 

витамины

 2) 

ферменты

 3) 

неорганические соли

 4) 

гормоны

  1. В клетках каких организмов содержится в десятки раз больше углеводов, чем в клетках животных?

 1) 

бактерий-сапротрофов

 2) 

одноклеточных

 3) 

простейших

 4) 

растений

  1. Процесс денатурации белковой молекулы обратим, если не разрушены связи

 1) 

водородные

 2) 

пептидные

 3) 

гидрофобные

 4) 

дисульфидные

  1. Жиры, как и глюкоза, выполняют в клетке функцию

 1) 

строительную

 2) 

информационную

 3) 

каталитическую

 4) 

энергетическую

  1. Почему вода является хорошим растворителем?

 1) 

характеризуется высокой теплопроводностью

 2) 

медленно нагревается и остывает

 3) 

имеет высокую теплоëмкость

 4) 

молекулы воды полярны

  1. Молекулы иРНК, в отличие от тРНК,

 1) 

служат матрицей для синтеза белка

 2) 

являются матрицей для синтеза тРНК

 3) 

доставляют аминокислоты к рибосоме

 4) 

переносят ферменты к рибосоме

  1. При делениии клеток животных и растений основной источник энергии – молекулы

 1) 

АТФ

 2) 

тРНК

 3) 

иРНК

 4) 

ДНК

  1. Молекулы РНК, в отличие от ДНК, содержат азотистое основание

 1) 

аденин

 2) 

гуанин

 3) 

урацил

 4) 

цитозин

  1. При расщеплении РНК и ДНК образуются молекулы

 1) 

глюкозы и фруктозы

 2) 

жирных кислот и глицерина

 3) 

аминокислот

 4) 

нуклеотидов

  1. Минеральные вещества в организме не участвуют в

 1) 

построении скелета

 2) 

освобождении энергии за счет биологического окисления

 3) 

регуляции сердечной деятельности

 4) 

поддержании кислотно-щелочного равновесия

  1. Живые организмы нуждаются в азоте, так как он служит

 1) 

главным составным компонентом белков и нуклеиновых кислот

 2) 

основным источником энергии

 3) 

главным структурным компонентом жиров и углеводов

 4) 

основным переносчиком кислорода

  1. В бескислородной стадии энергетического обмена расщепляются молекулы

 1) 

глюкозы до пировиноградной кислоты

 2) 

белка до аминокислот

 3) 

крахмала до глюкозы

 4) 

пировиноградной кислоты до углекислого газа и воды

  1. При умственной работе в клетках мозга человека усиливается

 1) 

образование гликогена

 2) 

накопление инсулина

 3) 

энергетический обмен

 4) 

пластический обмен

  1. В основе каких реакций обмена лежит матричный принцип?

 1) 

синтеза молекул АТФ

 2) 

сборки молекул белка из аминокислот

 3) 

синтеза глюкозы из углекислого газа и воды

 4) 

образования липидов

  1. Единство генетического кода всех живых существ на Земле проявляется в его

 1) 

триплетности

 2) 

однозначности

 3) 

специфичности

 4) 

универсальности

  1. Какая последовательность правильно отражает путь реализации генетической информации?

 1) 

ген  иРНК  белок  свойство  признак

 2) 

признак  белок  иРНК  ген  ДНК

 3) 

иРНК  ген  белок  признак  свойство

 4) 

ген  признак  свойство

  1. Белок состоит из 180 аминокислотных остатков. Сколько нуклеотидов в  гене кодируют последовательность аминокислот в этом белке?

 1) 

90

 2) 

180

 3) 

360

 4) 

540

  1. При фотосинтезе кислород образуется в результате

 1) 

фотолиза воды

 2) 

разложения углекислого газа

 3) 

восстановления углекислого газа до глюкозы

 4) 

синтеза АТФ

  1. Генетическим кодом определяется принцип записи информации о

 1) 

последовательности аминокислот в молекуле белка

 2) 

транспорте иРНК в клетке

 3) 

расположении глюкозы в молекуле крахмала

 4) 

числе рибосом на эндоплазматической сети

  1. Углекислый газ используется в качестве источника углерода в таких реакциях обмена веществ, как

 1) 

синтез липидов

 2) 

синтез нуклеиновых кислот

 3) 

хемосинтез

 4) 

синтез белка

  1. Три рядом расположенных нуклеотида в молекуле ДНК, кодирующих одну аминокислоту, называют

 1) 

триплетом

 2) 

генетическим кодом

 3) 

геном

 4) 

генотипом

  1. В процессе фотосинтеза происходит

 1) 

синтез углеводов и выделение кислорода

 2) 

испарение воды и поглощение кислорода

 3) 

газообмен и синтез липидов

 4) 

выделение углекислого газа и синтез белков

  1.  В мо­ле­ку­ле ДНК ко­ли­че­ство нук­лео­ти­дов с ти­ми­ном со­став­ля­ет 20% от об­ще­го числа. Какой про­цент нук­лео­ти­дов с ци­то­зи­ном в этой мо­ле­ку­ле?

1) 30%

2) 40%

3) 60%

4) 80%

  1. В световую фазу фотосинтеза используется энергия солнечного света для синтеза молекул

 1) 

липидов

 2) 

белков

 3) 

нуклеиновых кислот

 4) 

АТФ

  1. Какой ан­ти­ко­дон транс­порт­ной РНК со­от­вет­ству­ет три­пле­ту ТГА в мо­ле­ку­ле ДНК

1) АЦУ

2) ЦУГ

3) УГА

4) АГА

  1. Растительная клетка, как и животная, получает энергию в процессе

 1) 

окисления органических веществ

 2) 

биосинтеза белка

 3) 

синтеза липидов и углеводов

 4) 

образования иРНК

 1) 

бактериофаги

 2) 

бактерии

 3) 

водоросли

 4) 

дрожжи

  1. Бактерии, в отличие от растений, имеют

 1) 

специализированные половые клетки

 2) 

одну кольцевую молекулу ДНК в клетке

 3) 

ядро, обособленное от цитоплазмы ядерной оболочкой

 4) 

две и более хромосом

  1. Ядро играет большую роль в клетке, так как оно участвует в синтезе

 1) 

глюкозы

 2) 

клетчатки

 3) 

липидов

 4) 

нуклеиновых кислот

  1. Фагоцитоз представляет собой

 1) 

активный перенос в клетку жидкости с растворенными в ней веществами

 2) 

захват плазматической мембраной твердых частиц и впячивание их внутрь клетки

 3) 

избирательный транспорт в клетку или из неё сахаров, аминокислот, нуклеотидов и других веществ

 4) 

пассивное поступление в клетку воды и некоторых ионов

  1. Многие органические кислоты и сахара в растительной клетке накапливаются в

 1) 

цитоплазме

 2) 

вакуолях

 3) 

лейкопластах

 4) 

хромопластах

  1. На мембранах каких органоидов клетки располагаются ферменты, участвующие в энергетическом обмене?

 1) 

эндоплазматической сети

 2) 

комплекса Гольджи

 3) 

митохондрий

 4) 

хлоропластов

  1. Основная функция митохондрий –

 1) 

редупликация ДНК

 2) 

биосинтез белка

 3) 

синтез АТФ

 4) 

синтез углеводов

  1. Функцию накопления желчи в клетке печени выполняет

 1) 

лизосома

 2) 

вакуоль

 3) 

комплекс Гольджи

 4) 

цитоплазма

  1. Хлоропласты играют важную роль в жизни большинства

 1) 

бактерий

 2) 

беспозвоночных животных

 3) 

шляпочных грибов

 4) 

растений

  1. Оболочка грибной клетки в отличие от растительной состоит из

 1) 

клетчатки

 2) 

хитиноподобного вещества

 3) 

сократительных белков

 4) 

липидов

  1. Какова роль цитоплазмы в растительной клетке?

 1) 

защищает содержимое клетки от неблагоприятных условий

 2) 

обеспечивает избирательную проницаемость веществ

 3) 

осуществляет связь между ядром и органоидами

 4) 

обеспечивает поступление в клетку веществ из окружающей среды

  1. Какую функцию выполняют в клетке лизосомы?

 1) 

расщепляют биополимеры до мономеров

 2) 

окисляют глюкозу до углекислого газа и воды

 3) 

осуществляют синтез органических веществ

 4) 

синтезируют полисахариды из глюкозы

Часть 2

  1. Белки и липиды играют роль в образовании:

 1) 

рибосом

 2) 

мембран митохондрий и хлоропластов

 3) 

плазматической мембраны

 4) 

оболочки ядра

 5) 

микротрубочек

 6) 

центриолей

  1. Чем молекула иРНК отличается от ДНК?

 1) 

переносит наследственную информацию из ядра к рибосоме

 2) 

в состав нуклеотидов входят остатки азотистых оснований, углевода и фосфорной кислоты

 3) 

состоит из одной полинуклеотидной нити

 4) 

состоит из связанных между собой двух полинуклеотидных нитей

 5) 

в ее состав входит углевод рибоза и азотистое основание урацил

 6) 

ее нуклеотид содержит углевод дезоксирибозу и азотистое основание тимин

  1. Клетки бактерий отличаются от клеток растений

 1) 

отсутствием оформленного ядра

 2) 

наличием плазматической мембраны

 3) 

наличием плотной оболочки

 4) 

отсутствием митохондрий

 5) 

наличием рибосом

 6) 

отсутствием комплекса Гольджи

  1. Установите соответствие между признаками обмена веществ у человека и его этапами.

ПРИЗНАКИ ОБМЕНА ВЕЩЕСТВ

ЭТАПЫ ОБМЕНА

А) 

вещества окисляются

Б) 

вещества синтезируются

В) 

энергия запасается в молекулах АТФ

Г) 

энергия расходуется

Д) 

в процессе участвуют рибосомы

Е) 

в процессе участвуют митохондрии

1) 

пластический обмен

2) 

энергетический обмен

  1. Установите соответствие между характеристикой энергетического обмена веществ и его этапом.

ХАРАКТЕРИСТИКА ОБМЕНА

ЭТАПЫ ОБМЕНА

А) 

происходит в цитоплазме

Б) 

происходит в лизосомах

В) 

вся освобождаемая энергия рассеивается в виде тепла

Г) 

за счет освобождаемой энергии синтезируются 2 молекулы АТФ

Д) 

расщепляются биополимеры до мономеров

Е) 

расщепляется глюкоза до пировиноградной кислоты

1) 

подготовительный

2) 

гликолиз

  1. Установите правильную последовательность процессов фотосинтеза.

А) 

возбуждение хлорофилла

Б) 

синтез глюкозы

В) 

соединение электронов с НАДФ+ и Н+

Г) 

фиксация углекислого газа

Д) 

фотолиз воды

  1. Установите, в какой последовательности образуются структуры молекулы белка.

А) 

полипептидная цепь

Б) 

клубок или глобула

В) 

полипептидная спираль

Г) 

структура из нескольких субъединиц

Часть 3

  1. Участок цепи ДНК, кодирующий первичную структуру полипептида, состоит из 15 нуклеотидов. Определите число нуклеотидов на иРНК, кодирующих аминокислоты, число аминокислот в полипептиде и количество тРНК, необходимых для переноса этих аминокислот к месту синтеза. Ответ поясните.

  1. В листьях растений интенсивно протекает процесс фотосинтеза. Происходит ли он в зрелых и незрелых плодах? Ответ поясните.

Ответы к контрольная работа № 2

по теме «Клетка как биологическая система»

1 Вариант

Часть 1

Ответ

Ответ

Ответ

Ответ

1

2

11

4

21

2

31

3

2

4

12

4

22

1

32

1

3

4

13

3

23

3

33

4

4

1

14

1

24

4

34

2

5

3

15

2

25

2

35

3

6

1

16

3

26

1

36

1

7

4

17

3

27

1

37

1

8

3

18

4

28

2

38

3

9

2

19

2

29

4

39

3

10

3

20

2

30

2

40

4

Часть А

Ответ

41

256

42

246

43

256

44

121221

45

211212

46

АВГБ

47

БАВДГ

Часть 3

№ 48

АК 20, триплетов 30, нуклеотидов 90

№ 49 Комплекс Гольджи выполняет функции накопления орг веществ. Одна из функций поджелудочной железы – синтез инсулина и его накопления. Вторая функция комплекса Гольджи - образования лизосом, которые участвуют в пищеварении. Функция поджелудочной железы - образование пищеварительного сока, который участвует в переваривании белков, жиров и углеводов.

2 Вариант

Часть 1

Ответ

Ответ

Ответ

Ответ

1

4

11

4

21

1

31

4

2

3

12

2

22

3

32

2

3

2

13

1

23

1

33

2

4

4

14

1

24

1

34

3

5

2

15

3

25

1

35

3

6

4

16

2

26

4

36

3

7

4

17

4

27

3

37

4

8

1

18

1

28

1

38

2

9

1

19

4

29

2

39

3

10

3

20

1

30

2

40

1

Часть А

Ответ

41

234

42

135

43

146

44

212112

45

211212

46

АДВГБ

47

АВБГ

Часть 3

№ 48 15 нуклеотидов на иРНК, 5 АК, 5 тРНК.

№ 49 В незрелых плодах может идти процесс фотосинтеза, т. к они зеленые и в них есть хлоропласты, в которых и происходит фотосинтез. А зрелые плоды чаще всего не зеленые, в них присутствуют хромопласты, в которых фотосинтез не происходит

multiurok.ru

Исследовательская работа "Роль жира в теплообмене животных" 4 класс

Практическая конференция школьников

Роль жира в теплообмене животных

Исследовательская работа.

Выполнена:

ученицей 4 класса Г

МБОУ СШ № 85 г. Ульяновска

Тарасовой Анной Дмитриевной

Руководитель:

Учитель начальных классов

I категории

Макаренко Елена Николаевна

г. Ульяновск

СОДЕРЖАНИЕ

Введение ………………………………………………………………………………………3

Общие сведения о жирах ……………………………………………………………………...3

Функции жиров ………………………………………………………………………………..3

Классификация жиров ………………………………………………………………………...4

Применение жиров …………………………………………………………………………….5

Приложение. Практическая работа …………………………………………………………...6

Заключение …………………………………………………………………………………….8

Литература ……………………………………………………………………………………..9

Введение.

Бурые медведи на зиму укладываются спать в берлогу. Накопив жир, зверь может проспать с октября по май месяцы – это 8 месяцев подряд. Белые медведи, тюлени, моржи и другие обитатели Арктики, находятся в суровых условиях Севера, где всегда холодно. Они также накапливают подкожный жир, который является для них не только запасом питания на голодное время, но и превосходным теплоизоляционным слоем. Китообразные, такие как киты, дельфины, косатки, морские свиньи, нарвалы и белухи, приспособились к постоянной жизни в воде. Их ареал: все океаны, большинство морей и несколько больших рек. Как известно средняя температура воды Мирового океана на поверхности составляет +17о по Цельсию, а в глубинах и того меньше. Долго в такой воде не проживешь. Их спасает слой жировой ткани (ворвани) толщиной от 3 до 30 см., а если вспомнить домашних животных – свинью, лошадь, корову. Они в домашних условиях мало двигаются, и густого меха у них нет, который бы их согрел. Что же им помогает выжить в суровые морозы?

Мне стало интересно, и я решила узнать какова роль жира в теплообмене животных.

Цель моей работы:

- познакомиться с функциями жира, его классификацией;

- узнать, какую пользу жир приносит животным;

- провести опыт с жиром, на примере свиного сала, и определить его теплопроводность.

Задача: расширить кругозор по данной теме

1. Общие сведения о жирах

Жиры - это сложное органическое соединение, входящее в состав животных и растительных тканей и состоящие в основном из сложных эфиров, глицерина и различных жирных кислот.

Жиры – это, прежде всего источник энергии, так как содержат в себе наибольшее количество энергии по сравнению с другими питательными веществами. При окислении 1 грамма жиров в организме выделяется 9 килокалорий, тогда как при окислении такого же количества белков или углеводов получается только 4 килокалории.

Жиры, поступая в организм, участвуют в различных обменных процессах, а также выполняют три основные функции: энергетическую, создавая запасы резервной энергии в виде жировых отложений, теплоизолирующую, защищая тело от переохлаждения и защитную, обволакивая основные органы тела жировой прослойкой.

2. Функции жиров.

Жиры участвуют в большинстве обменных процессов в организме и выполняют ряд важнейших функций.

1. Энергетическая ценность жира приблизительно равна 9,1 килокалорий на грамм, что соответствует 38 кДж/г. Данная энергия позволяет поднять груз массой 3900 кг (вес маленького полностью загруженного грузовика) на высоту 1 метр.

2. Защитная. Жировая ткань, обволакивая все хрупкие органы человека, фактически защищает их от механических сотрясений и травм, смягчая и амортизируя результаты внешних воздействий.

3. Теплоизолирующая. Благодаря крайне низкой теплопроводности, жиры – прекрасный изолятор, сохраняющий тепло тела и защищающий его от переохлаждения. Посмотрите на тюленей, китов или любое другое животное крайнего Севера, их тела защищены от холодных температур толстой прослойкой жира. А набранные человеком за зиму 2-3 кг - это защитная реакция организма на отрицательные температуры.

3. Классификация жиров

Упрощенно классификацию природных жиров можно представить в следующем виде:

Полиненасыщенные

4. Применение жиров

  • Пищевая промышленность (в частности, кондитерская).

Какао масло используется как жировая основа для производства различных кондитерских изделий (шоколад).

Рыбий жир назначается при туберкулезных заболеваниях легких, костей или желез, при рахите, при анемии, при истощении после тяжелых заболеваний, против куриной слепоты.

  • Производство мыла и косметических изделий.

  • Производство смазочных материалов.

Для изготовления смазочных материалов, при обработке кож, для изготовления деграса, спиртовых соединений и прочее.

Приложение № 1

Практическая работа. Полезная теплоизоляция.

Цель: провести наблюдение и узнать что произойдет.

Оборудование:

  • кусочек сала размером 1 см * 1 см * 1 см и кусочек сала размером 2 см * 2 см * 2 см;

Ход работы:

  1. Проверяю, чтобы оба градусника показывали одинаковые значения.

  1. С помощью родителей на один из градусников аккуратно, чтобы его не сломать, надеваем кусочек сала размером 1 см * 1 см * 1 см и записываем текущее значение градусников.

  1. Ложем оба градусника в морозильник. Процесс замерзания.

  1. Засекаем время начала эксперимента.

  1. Каждые пять минут проверяем значения градусников до тех пор, пока они перестанут изменяться, и почти сравняются, и помечаем их значения.

  1. Засекаем время окончание эксперимента.

  1. С помощью родителей на один из градусников аккуратно, чтобы его не сломать, надеваем кусочек сала размером 2 см * 2 см * 2 см и записываем текущее значение градусников.

  1. Повторяем эксперимент (пункты3, 4, 5, 6)

Рис. 1

Выводы: Из графика мы видим, что когда на градусник был надет кусочек сала большего размера, температура на градуснике изменялась гораздо медленнее, чем когда на градусник было надето сало меньшего размера. Следовательно, чем толще слой жира, тем медленнее происходит изменение температуры градусника.

А это значит жир – прекрасный теплоизолятор.

Заключение.

Проведя опыт, я убедилась, что жир очень плохой проводник тепла и как следствие является теплоизолятором для всех животных. Благодаря именно этой функции жира животные не боятся холода. А в сочетании с другими немаловажными функциями жира можно сделать вывод, что роль жира в жизни животных очень велика. Жир защищает тело от переохлаждения, а также помогает удерживать в организме воду. За счет окисления жиров образуется 50% всей энергии в организме.

Познакомившись с функциями жиров и узнав их пользу, а также сферу их применения, мне кажется, без жира мы просто не смогли бы жить.

Используемая литература:

1) МЕГАЭНЦИКЛОПЕДИЯ КИРИЛЛА И МЕФОДИЯ - http://www.megabook.ru/

2) Медицинский портал eurolab - http://www.eurolab.ua/

3) Наши любимцы Elit-Pets - http://elite-pets.narod.ru/index.htm

4) Свободная энциклопедия ВИКИПЕДИЯ - http://ru.wikipedia.org/wiki/

5) Форум по ароматерапии и косметике - http://www.forum-aromashka.ru/forums/topic866.html

6) Популярная медицинская энциклопедия. Главный редактор В.И. Покровский - 3-е издание. Стр. 205-207

infourok.ru

Клетка как биологическая система

САДЫКОВ БОРИС ФАГИМОВИЧ, к.б.н., доцент. Подготовка по Скайпу к сдаче ЕГЭ в 2020 году. [email protected]; +7 (927) 32-32-052 САДЫКОВ БОРИС ФАГИМОВИЧ, к.б.н., доцент. Подготовка по Скайпу к сдаче ЕГЭ в 2020 году. [email protected]; +7 (927) 32-32-052

Здравствуйте, уважаемые читатели блога репетитора биологии по Скайпу biorepet-ufa.ru.

В этой статье разбираются некоторые ответы на вопросы открытого банка заданий ФИПИ по биологии по разделу «Клетка как биологическая система».

Представлены ответы лишь на те вопросы, которые вызывали затруднения у учащихся.

Понятно, что в основном это вопросы из разделов тестовых заданий части 2, но есть вопросы и из части 1.

Согласно анализу ответов учащихся на экзаменах в прошлый год, сложным оказалось задание, требующее определения уровня организации живого, на котором изучаются белки. Вместо молекулярного уровня учащиеся часто выбирали клеточный или даже организменный уровни.

При выполнении вполне конкретного задания, требующего проследить путь водорода в световой и темновой стадиях фотосинтеза, учащиеся чаще всего описывали процесс фотосинтеза, не отвечая на конкретный вопрос.

Но самыми трудными оказались задачи на определение числа хромосом и содержания ДНК в них в разные фазы митоза или мейоза. Типичные ошибки связаны с отождествлением понятия репликация ДНК и удвоение хромосом. В S периоде интерфазы удваивается число молекул ДНК, образуется две сестринские хроматиды, но число хромосом не меняется, так как хроматиды сцеплены центромерой и составляют одну хромосому. Число хромосом в клетке увеличивается и становится равным числу ДНК только в анафазе, так как сестринские хроматиды, разделяясь, становятся  хромосомами.

Наибольшее количество энергии освобождается при расщеплении молекул: 1) белков;

2) жиров;

3) углеводов;

4) нуклеиновых кислот. (При расщеплении 1 г жира образуется 38,9 кДж энергии, а при расщеплении 1 г углеводов — 17,6 кДж, но тем не менее основным источником энергии  в клетках являются углеводы  как наиболее доступные).

В бескислородной стадии энергетического обмена расщепляются молекулы: 1) глюкозы до пировиноградной кислоты; 2) белка до аминокислот; 3) крахмала до глюкозы;

4) пировиноградной кислоты до углекислого газа и воды.

Основным источником энергии в организме являются: 1) витамины; 2) ферменты; 3) гормоны;

4) углеводы.

В основе каких реакций обмена лежит матричный принцип? 1) синтеза молекул АТФ;

2) сборки молекул белка из аминокислот;

3) синтеза глюкозы из углекислого газа и воды;

4) образования липидов.

Сперматозоид животных, в отличие от яйцеклетки: 1) содержит в цитоплазме много белков и жиров; 2) имеет гаплоидный набор хромосом; 3) образуется в результате митоза;

4) имеет большое количество митохондрий.

Все прокариотические и эукариотические клетки имеют: 1) митохондрии и ядро; 2) вакуоли и комплекс Гольджи; 3) ядерную мембрану и хлоропласты;

4) плазматическую мембрану и рибосомы.

Обмен между участками гомологичных хромосом происходит в процессе: 1) синтеза иРНК;

2) кроссинговера;

3) редупликации ДНК;

4) образования двух хроматид.

В процессе пиноцитоза происходит поглощение: 1) жидкости; 2) газов; 3) твердых веществ;

4) комочков пищи.

Цитоплазма выполняет в клетке ряд функций: 1) является внутренней средой клетки; 2) осуществляет связь между ядром и органоидами; 3) выполняет роль матрицы для синтеза углеводов;

4) служит местом расположения ядра и органоидов;

5) осуществляет передачу наследственной информации;

6) служит местом расположения хромосом в клетках эукариот.

Фагоцитоз представляет собой: 1) активный перенос в клетку жидкости с растворенными в ней веществами;

2) захват плазматической мембраной твердых частиц и впячивание их внутрь клетки;

3) избирательный транспорт в клетку или из неё сахаров, аминокислот, нуклеотидов и других веществ;

4) пассивное поступление в клетку воды и некоторых ионов.

Установите последовательность процессов, протекающих на каждом этапе энергетического обмена в клетках животных: А) расщепление гликогена до глюкозы; В) поступление органических веществ в клетку; Г) гликолиз, образование 2 молекул АТФ; Б) полное окисление пировиноградной кислоты.

Ответы даны в той последовательности как, видимо,  предполагают и авторы-составители. Но, на мой взгляд,  процессы А) и В) никак не связаны друг с другом. Гликоген в учебниках  не рассматривается как полисахарид, поступающий в организм в составе органических веществ извне с пищей (поступает  крахмал), а образуется в клетках печени и мышц  из глюкозы и откладывается в запас. Лишь потом в клетках по мере необходимости гликоген снова расщепляется до глюкозы.

Минеральные вещества в организме не участвуют в: 1) построении скелета;

2) освобождении энергии за счет биологического окисления;

3) регуляции сердечной деятельности;

4) поддержании кислотно-щелочного равновесия.

Установите соответствие между строением и функцией клетки и органоидом, для которого они характерны. 1) Лизосомы:

А) расщепляют органические вещества до мономеров;

В) отграничены от цитоплазмы одной мембраной; Е) не содержат крист. 2) Митохондрии:

Б) окисляют органические вещества до СО2 и Н2О;

Г) отграничены от цитоплазмы двумя мембранами; Д) содержат кристы.

На каком этапе жизни клетки хромосомы спирализуются? 1) интерфазы; 2) профазы; 3) анафазы; 4) метафазы.

Опять, что называется, вопрос на засыпку. Хромосомы не могут «спирализоваться». Спирализуются молекулы ДНК и лишь после спирализации они и будут называться хромосомами. Этот процесс  начинается в последней стадии интерфазы — её постсинтетическом периоде G2 и заканчивается — уже при самом делении ядра в профазе митоза. Но во многих учебниках «спирализация ДНК» рассматривается в качестве одной из основных характеристик профазы. От того, какой учебник «попался» ученику при подготовке будет зависеть «угадает» ли он, что имели в виду авторы-составители данного теста.

Жиры в организме ряда животных защищают тело от холода за счет их: 1) высокой энергетической ценности; 2) нерастворимости в воде;

3) низкой теплопроводности;

4) высокой теплоёмкости.

Установите последовательность изменений, происходящих с хромосомами в процессе митоза: Г) свободное расположение хромосом в цитоплазме; В) расположение хромосом в плоскости экватора; А) деление центромеры и образование из хроматид хромосом; Б) расхождение гомологичных хроматид к разным полюсам клетки.

Установите соответствие между характеристикой энергетического обмена веществ и его этапом. 1) Подготовительный:

Б) происходит в лизосомах;

В) вся освобождаемая энергия рассеивается в виде тепла; Д) расщепляются биополимеры до мономеров. 2) Гликолиз:

А) происходит в цитоплазме;

Г) за счет освобождаемой энергии синтезируются 2 молекулы АТФ; Е) расщепляется глюкоза до пировиноградной кислоты.

Действительно, на подготовительном этапе энергетического обмена: 1) расщепляются биополимеры до мономеров; 2) вся освобождаемая энергия рассеивается в виде тепла; Но если речь идет о животном организме (человеке, например), то чаще всего имеется в виду, что на подготовительном этапе крупные полимерные молекулы органических веществ, поступающие с пищей, сначала расщепляются в пищеварительном тракте до простых молекул. В лизосомах же подвергаются расщеплению биополимерные молекулы органических веществ самой клетки.

Раскройте механизмы, обеспечивающие постоянство числа хромосом в клетках организмов из поколения в поколение? 1. Рост организма или обновление его клеток происходит за счет клеточного деления — митоза, обеспечивающего постоянство диплоидного (двойного) набора хромосом в соматических клетках. 2. Половому размножению животных организмов предшествует образование путем мейоза половых клеток — гамет с гаплоидным (половинным от диплоидного) набором хромосом. (у растений гаметы тоже гаплоидные, но мейоз у растений протекает при образовании спор). 3. В процессе оплодотворения (слияния ядерного материала мужских и женских половых клеток) как у животных, так и у растений, образуется зигота, в которой снова восстанавливается диплоидный набор хромосом. Это и обеспечивает постоянство хромосомного набора в клетках будущего организма, образованного и половым путем.

Какие общие свойства характерны для митохондрий и хлоропластов? 1) не делятся в течение жизни клетки;

2) имеют собственный генетический материал;

3) являются одномембранными;

4) содержат ферменты окислительного фосфорилирования (только в митохондриях АТФ образуется путем окислительного фосфорилирования, а в хлоропластах образование АТФ происходит путем фотофосфорилирования);

5) имеют двойную мембрану; 6) участвуют в синтезе АТФ.

Клетки бактерий отличаются от клеток растений: 1) отсутствием оформленного ядра; 2) наличием плазматической мембраны; 3) наличием плотной оболочки;

4) отсутствием митохондрий;

5) наличием рибосом;

6) отсутствием комплекса Гольджи.

Окисление органических веществ в организме человека происходит в: 1) лёгочных пузырьках при дыхании; 2) клетках тела в процессе пластического обмена; 3) процессе переваривания пищи в пищеварительном тракте;

4) клетках тела в процессе энергетического обмена.

В процессе переваривания пищи в пищеварительном тракте биополимерные органические вещества тоже расщепляются до своих монометов , но этот процесс нельзя назвать окислением, так как он происходит без участия кислорода.

В клетках каких организмов содержится в десятки раз больше углеводов, чем в клетках животных? 1) бактерий-сапротрофов; 2) одноклеточных; 3) простейших;

4) растений (за счет того, что клетки растений имеют клеточную оболочку, состоящую из целлюлозы).

Удвоение ДНК и образование двух хроматид происходит в: 1) профазе первого деления мейоза; 2) профазе второго деления мейоза;

3) интерфазе перед первым делением;

4) интерфазе перед вторым делением.

Разнообразные функции в клетке выполняют молекулы: 1) ДНК;

2) белков (у белков наибольшая роль в организме — выполняют 9 функций);

3) иРНК;

4) АТФ.

Путем мейоза образуются клетки: 1) мышечные; 2) эпителиальные;

3) половые (но лишь у животных, у растений мейозом делятся споры);

4) нервные.

Конъюгация и обмен участками гомологичных хромосом происходит в: 1) профазе I мейоза; 2) профазе митоза; 3) метафазе II мейоза;

4) профазе II мейоза.

Сходство клеток животных и бактерий состоит в том, что они имеют: 1) оформленное ядро;

2) цитоплазму;

3) митохондрии;

4) плазматическую мембрану;

5) гликокаликс;

6) рибосомы.

Установите, в какой последовательности происходят фазы митоза: Б) удвоение молекулы ДНК (это никакая не фаза митоза, а S период интерфазы. Величайшее заблуждение авторов-составителей этого вопроса отождествлять всю жизнь клетки с коротким этапом ее существования — митозом). В) образование метафазной пластинки; А) расхождение сестринских хроматид; Г) деление цитоплазмы

Это тоже не фаза митоза. Последняя фаза митоза — телофаза, когда образуется два ядра в материнской клетке. А деление цитоплазмы — это уже цитокинез или деление самой материнской клетки, происходящий после митоза и обеспечивающий образование двух дочерних клеток клеток.

Биологическое значение мейоза заключается в: 1) предотвращении удвоения числа хромосом в каждом новом поколении; 2) образовании мужских и женских гамет  (у клеток животных); 3) образовании соматических клеток;

4) создании возможностей возникновения новых генных комбинаций;

5) увеличении числа клеток в организме;

6) кратном увеличении набора хромосом .

В процессе трансляции участвовало 30 молекул тРНК. Определите число аминокислот, входящих в состав синтезируемого белка, а также число триплетов и нуклеотидов в гене, который кодирует этот белок. 1) 30 аминокислот; 2) 30 триплетов; 3) 90 нуклеотидов.

Какие процессы протекают во время мейоза? 1) транскрипция;

2) редукционное деление;

3) денатурация;

4) кроссинговер;

5) конъюгация; 6) трансляция.

Согласно клеточной теории, клетки всех организмов: 1) сходны по химическому составу; 2) одинаковы по выполняемым функциям; 3) имеют ядро и ядрышко;

4) имеют одинаковые органоиды.

Наличие билипидного слоя в плазматической мембране обеспечивает её: 1) связь с органоидами; 2) способность к активному транспорту; 3) устойчивость и прочность;

4) избирательную проницаемость.

Из приведенных формулировок укажите положение клеточной теории. 1) Оплодотворение — это процесс слияния мужской и женской гамет. 2) Онтогенез повторяет историю развития своего вида.

3) Дочерние клетки образуются в результате деления материнской.

4) Половые клетки образуются в процессе мейоза.

Углекислый газ используется в качестве источника углерода в таких реакциях обмена веществ, как: 1) синтез липидов; 2) синтез нуклеиновых кислот;

3) хемосинтез;

4) синтез белка.

Установите, в какой последовательности в первом делении мейоза протекают процессы. А) коньюгация гомологичных хромосом Г) расположение гомологичных хромосом в экваториальной плоскости Б) разделение пар хромосом и перемещение их к полюсам В) образование дочерних клеток.

Значение митоза состоит в увеличении числа: 1) хромосом в половых клетках

2) клеток с набором хромосом, равным материнской клетке

3) молекул ДНК по сравнению с материнской клеткой

4) хромосом в соматических клетках.

Процессы жизнедеятельности у всех организмов протекают в клетке, поэтому её рассматривают как единицу: 1) размножения; 2) строения;

3) функциональную;

4) генетическую.

Для клетки подходят все перечисленные характеристики, но для ответа на конкретный вопрос надо выбрать 3).

Половые клетки животных, в отличие от соматических: 1) содержат гаплоидный набор хромосом; 2) имеют набор хромосом, идентичных материнскому; 3) образуются путем митоза;

4) формируются в процессе мейоза;

5) участвуют в оплодотворении; 6) составляют основу роста и развития организма.

Какие процессы происходят в интерфазе? 1) спирализация хромосом; 2) синтез молекул ДНК и белка; 3) растворение ядерной оболочки; 4) образование веретена деления.

Опять некорректный вопрос. В интерфазе идет и синтез белков (в основном в G1-периоде), и синтез ДНК (в S-периоде), и спирализация хромосом (в G2-периоде). А в некоторых руководствах указывается, что заканчивается спирализация в профазе  митоза.  Но  ведь все знают (кроме авторов-составителей этого задания), что период G2 интерфазы и нужен то для того, чтобы произошел сложнейший процесс укладки хроматиновых нитей ДНК при помощи белков в палочковидные  структуры, называемые хромосомами.

Ферменты лизосом образуются в: 1) комплексе Гольджи; 2) клеточном центре; 3) пластидах; 4) митохондриях.

Как и все белки, ферменты могут образовываться только в результате процесса трансляции на рибосомах в шероховатой ЭПС. В комплексе Гольджи идет сортировка всех поступивших в него органических веществ (белков, липидов, углеводов). Белки-ферменты накапливаются в пузырьках комплекса Гольджи. Оторвавшиеся пузырьки носят название лизосом.

В процессе митоза каждая дочерняя клетка получает такой же набор хромосом, что и материнская, благодаря тому, что: 1) в профазе происходит спирализация хромосом (спирализация ДНК и формирование хромосом начинается в G2-периоде интерфазы и заканчивается в профазе); 2) происходит деспирализация хромосом;

3) в интерфазе ДНК самоудваивается, в каждой хромосоме образуется по две хроматиды;

4) каждая клетка содержит по две гомологичные хромосомы.

Функциональная единица генетического кода: 1) нуклеотид;

2) триплет;

3) аминокислота;

4) тРНК.

Главным структурным компонентом ядра являются: 1) хромосомы; 2) рибосомы; 3) митохондрии; 4) хлоропласты.

Опять, извините, полнейшая «лажа». Главным структурным компонентом ядра являются хроматиновые нити ДНК. Когда молекулы ДНК окончательно спирализуются и превращаются в хромосомы, в это время уже нет ядерной оболочки и никакого ядра не существует.

В рибосоме при биосинтезе белка располагаются два триплета и-РНК, к которым в соответствии с принципом комплементарности присоединяются кодовые триплеты: 1) ДНК; 2) р-РНК; 3) белка;

4) т-РНК.

Действительно, в рибосоме находятся два центра: 1) узнавания и 2) прикрепления. В каждом центре находится по одному триплету и-РНК. Но не во всех учебниках это описывается.

Известно, что аппарат Гольджи особенно хорошо развит в железистых клетках поджелудочной железы. Объясните, почему? 1) в железистых клетках поджелудочной железы (именно в железистых, так как в поджелудочной железе есть еще клетки, ответственные за выработку гормона инсулина) синтезируются пищеварительные ферменты (трипсин, липаза), которые накапливаются в полостях аппарата Гольджи; 2) в аппарате Гольджи ферменты упаковываются в виде пузырьков; 3) мембраны пузырьков сливаются с наружной мембраной клеток и высвобождающиеся ферменты выносятся в проток поджелудочной железы.

Установите правильную последовательность процессов фотосинтеза. Б) образование возбужденных электронов хлорофилла; А) преобразование солнечной энергии в энергию АТФ; В) фиксация углекислого газа;

Д) преобразование энергии АТФ в энергию глюкозы;

Г) образование крахмала.

В растительные клетки, в отличие от клеток животных, в процессе обмена веществ из окружающей среды поступают: 1) белки;

2) углекислый газ и вода;

3) углеводы; 4) липиды.

Ответ 2) подчеркивает только, что для процесса фотосинтеза растениям требуется углекислый газ и вода (из этого не следует, что в животные клетки вода не поступает).

Сходство митохондрий и хлоропластов состоит в том, что в них происходит: 1) окисление органических веществ; 2) синтез органических веществ;

3) синтез молекул АТФ;

4) восстановление углекислого газа до углеводов.

Только образование АТФ в митохондриях происходит в ходе окислительного фосфорилирования, а в хлоропластах происходит фотофосфорилирование.

В темновую фазу фотосинтеза, в отличие от световой, происходит: 1) фотолиз воды;

2) восстановление углекислого газа до глюкозы;

3) синтез молекул АТФ за счет энергии солнечного света; 4) соединение водорода с переносчиком НАДФ+;

5) использование энергии молекул АТФ на синтез углеводов;

6) образование молекул крахмала из глюкозы.

Часть клетки, с помощью которой устанавливаются связи между органоидами, обозначена на рисунке буквой:

1) А

2) Б

3) В

4) Г

Надо полагать, что под буквой Б обозначена эндоплазматическая сеть (ЭПС) клетки, но качество рисунка такое, что об этом трудно догадаться.

Функцию накопления желчи в клетке печени выполняет: 1) лизосома; 2) вакуоль;

3) комплекс Гольджи;

4) цитоплазма.

У человека при мышечной работе в крови увеличивается содержание углекислого газа, так как в это время: 1) сокращаются мышечные волокна;

2) повышается интенсивность биологического окисления;

3) возрастает скорость синтеза белков на рибосомах;

4) уменьшается интенсивность энергетического обмена.

Ядро в клетке можно рассмотреть в световой микроскоп в период: 1) метафазы; 2) профазы;

3) интерфазы;

4) анафазы. (Но и в начале профазы ядерная оболочка еще не растворилась) .

В световую фазу фотосинтеза в клетке: 1) образуется кислород в результате разложения молекул воды; 2) происходит синтез углеводов из углекислого газа и воды; 3) происходит полимеризация молекул глюкозы с образованием крахмала;

4) осуществляется синтез молекул АТФ;

5) энергия молекул АТФ расходуется на синтез углеводов;

6) происходит образование протонов водорода.

Установите соответствие между признаком строения молекулы белка и ее структурой. 1) Первичная:

А) последовательность аминокислотных остатков в молекуле;

В) число аминокислотных остатков в молекуле; Е) образование пептидных связей. 2) Третичная:

Б) молекула имеет форму клубка;

Г) пространственная конфигурация полипептидной цеп; Д) образование гидрофобных связей между радикалами.

Расхождение хромосом происходит в: 1) анафазе-1 мейоза; 2) метафазе-1 мейоза; 3) метафазе-2 мейоза; 4) анафазе-2 мейоза.

В анафазе-1 мейоза к полюсам расходятся отделившиеся друг от друга гомологичные хромосомы, состоящие в это время из двух сестринских хроматид (до этого они представляли собой биваленты). А в анафазе-2 мейоза к полюсам расходятся сестринские хроматиды (но отделившись то друг от друга, они уже будут тоже называться хромосомами и в этом я вижу некорректность в постановке вопроса).

Гликокаликс в клетке образован: 1) липидами и нуклеотидами; 2) жирами и АТФ;

3) углеводами и белками;

4) нуклеиновыми кислотами;

Гликокаликс — это тонкий слой снаружи от клеточной мембраны животных клеток, образованный не только углеводами и белками (гликопротеинами, но и углеводами, связанными с липидами (гликолипидами).

Почему бактерии относят к прокариотам? 1) содержат в клетке ядро, обособленное от цитоплазмы; 2) состоят из множества дифференцированных клеток;

3) имеют одну кольцевую хромосому;

4) не имеют клеточного центра, комплекса Гольджи и митохондрий; 5) не имеют обособленного от цитоплазмы ядра; 6) имеют цитоплазму и плазматическую мембрану.

Какое значение для формирования научного мировоззрения имело создание клеточной теории М. Шлейденом и Т. Шванном? 1) были обобщены знания о клетке как о единице строения и функционирования всех организмов; 2) объяснялось родство живых организмов; 3) была обоснованна общность происхождения организмов.

Белки и липиды играют роль в образовании: 1) рибосом;

2) мембран митохондрий и хлоропластов;

3) плазматической мембраны; 4) оболочки ядра; 5) микротрубочек;

6) центриолей.

Клетки каких организмов не могут поглощать крупные частицы пищи путем фагоцитоза? 1) грибов; 2) цветковых растений; 3) амеб;

4) бактерий;

5) лейкоцитов человека; 6) инфузорий.

Хотя инфузории и могут поглощать крупные частицы пищи, но у них для этого есть рот и отсутствует возможность поглощения веществ путем фагоцитоза. То есть надо выделить как правильный и этот ответ, но правильных должно быть три ответа из шести предложенных — опять бестолковый тест «на засыпку».

Организм человека получает необходимые для жизнедеятельности строительный материал и энергию в процессе: 1) роста и развития; 2) транспорта веществ;

3) обмена веществ;

4) выделения.

Процесс денатурации белковой молекулы обратим, если не разрушены связи: 1) водородные;

2) пептидные;

3) гидрофобные;

4) дисульфидные.

Установите правильную последовательность процессов фотосинтеза: А) возбуждение хлорофилла; Д) фотолиз воды; В) соединение электронов с НАДФ+ и Н+; Г) фиксация углекислого газа; Б) синтез глюкозы.

Уменьшение числа хромосом и молекул ДНК вдвое в процессе мейоза обусловлено тем, что: 1) второму делению мейоза не предшествует синтез ДНК; 2) первому делению мейоза не предшествует синтез ДНК; 3) в первом делении мейоза происходит конъюгация хромосом;

4) в первом делении мейоза происходит кроссинговер.

Установите соответствие между характеристикой органоида клетки и его видом. 1) Комплекс Гольджи:

Б) система уплощённых мембранных цилиндров и пузырьков;

В) обеспечивает накопление веществ в клетке; Д) участвует в формировании лизосом. 2) Эндоплазматическая сеть:

А) система канальцев, пронизывающих цитоплазму;

Г) на мембранах могут размещаться рибосомы; Е) обеспечивает перемещение органических веществ в клетке.

Пункт Е) совершенно в равной степени можно «прилепить» к комплексу Гольджи, потому что одна из функций комплекса Гольджи репарационная: восстановление нарушенных мембран в клетке путем доставления органических веществ.

Клетку считают единицей роста и развития организмов, так как: 1) она имеет сложное строение; 2) организм состоит из тканей;

3) число клеток увеличивается в организме путем митоза;

4) образуются гаметы путем мейоза.

Какие процессы происходят в ядре клетки в интерфазе? 1. В ядре клетки на стадии G1 интерфазы происходит транскрипция — создание всех трех видов РНК (нужных для обеспечивающих синтеза белков, происходящего в цитоплазме). 2. В S периоде интерфазы в ядре происходит репликация ДНК (самоудвоение ДНК) и клетка готовится к будущему делению ядра. 3. В G2 периоде интерфазы в ядре происходит связывание хроматиновых нитей ДНК с белками-гистонами, спирализация ДНК, приводящая к формированию хромосом (заканчивается этот процесс в профазе митоза).

Чем сопровождается спирализация хромосом в начале митоза? 1) приобретением двухроматидной структуры; 2) активным участием хромосом в биосинтезе белка; 3) удвоением молекул ДНК;

4) усилением транскрипции.

На каком этапе жизни клетки хроматиды становятся хромосомами? 1) интерфазы; 2) профазы; 3) метафазы;

4) анафазы.

Белок состоит из 100 аминокислот. Установите, во сколько раз молекулярная масса участка гена, кодирующего данный белок, превышает молекулярную массу белка, если средняя молекулярная масса аминокислоты – 110, а нуклеотида – 300. Ответ поясните. 1. Участок гена, кодирующий 100 аминокислот состоит из 300 нуклеотидов. 2. Молекулярная масса всех аминокислот 110*100 = 11000, а молекулярная масса всех нуклеотидов 300*300 = 90000. 3. Значит молекулярная масса участка гена, кодирующего данный белок, превышает молекулярную массу белка в 90000:11000 = 8,2 раза.

Участок цепи ДНК, кодирующий первичную структуру полипептида, состоит из 15 нуклеотидов. Определите число нуклеотидов на иРНК, кодирующих аминокислоты, число аминокислот в полипептиде и количество тРНК, необходимых для переноса этих аминокислот к месту синтеза. Ответ поясните. 1. Число нуклеотидов и-РНК тоже 15 штук. 2. Число аминокислот будет равно 15:3 = 5 штук. 3. Число т-РНК будет равно числу переносимых ими аминокислот, то есть тоже 5.

Хлоропласты, в отличие от митохондрий, имеются в клетках: 1) грибов; 2) животных;

3) водорослей;

4) всех бактерий.

И у водорослей нет «хлоропластов», их хлоропласты имеют особое название «хроматофоры».

Избыточное количество углеводов в организме приводит к: 1) отравлению организма; 2) их превращению в белки;

3) их превращению в жиры;

4) расщеплению на более простые вещества.

Избыточное потребление жирной пищи не вызывает столь значительного увеличения массы тела по сравнению с избыточным потреблением пищи, богатой углеводами.

В биосинтезе полипептида участвовали тРНК с антикодонами УУА, ГГЦ, ЦГЦ, АУУ, ЦГУ. Определите нуклеотидную последовательность участка каждой цепи молекулы ДНК, который несет информацию о синтезируемом полипептиде, и число нуклеотидов, содержащих аденин (А), гуанин (Г), тимин (Т) и цитозин (Ц) в двуцепочечной молекуле ДНК. Ответ поясните. 1. Эти 5 антикодонов т-РНК должны были быть комплементарны следующей последовательности кодонов (триплетов) и-РНК: ААУ ЦЦГ ГЦГ УАА ГЦА. 2. Этот участок одноцепочечной молекулы и-РНК был транскрибирован с участка одной из цепей ДНК с такой последовательностью триплетов нуклеотидов: ТТА ГГЦ ЦГЦ АТТ ЦГТ. 3. Комплементарный этому участку первой нити ДНК соответствует такой участок второй нити ДНК: ААТ ЦЦГ ГЦГ ТАА ГЦА. 4. Количество нуклеотидов в двуцепочечной ДНК, содержащих азотистые основания аденин (А) или тимин (Т) по 7 шт; цитозин (Ц) или гуанин (Г) по 8 шт.

Источником водорода для восстановления углекислого газа в процессе фотосинтеза является: 1) соляная кислота; 2) угольная кислота;

3) вода;

4) углевод глюкоза.

Клетки животных относят к группе эукариотных, так как они имеют: 1) хлоропласты; 2) плазматическую мембрану; 3) оболочку;

4) ядро, отделенное от цитоплазмы оболочкой.

Правильнее было бы назвать не «оболочкой», а двойной мембраной, так как оболочкой называют клеточную стенку, находящуюся снаружи от клеточной мембраны у клеток растений, грибов или бактерий (а клетки животных тем и отличаются, что у них отсутствует клеточная стенка — оболочка).

Белки, способные ускорять химические реакции, выполняют в клетке функцию: 1) гормональную; 2) сигнальную;

3) ферментативную;

4) информационную.

Главное, что надо помнить про белки-ферменты это не то, что они как катализаторы в химических реакциях ускоряют биохимические реакции в клетке, а то, что без белков-ферментов никакие биохимические реакции не протекают вовсе!!!

Каково строение и функции оболочки ядра? 1) Ядерная «оболочка» состоит из наружной и внутренней мембран, сходных по строению с плазматической мембраной (то есть каждая из мембран состоит из билипидного слоя с погруженными в него и находящимися снаружи от него молекулами белков). 2)  Ограничивает содержимое ядра от цитоплазмы. 3) Имеет многочисленные поры, через которые происходит обмен веществ (главным образом обмен молекулами нуклеиновых кислот и аминокислот) между ядром и цитоплазмой.

Биологическое значение мейоза состоит в: 1) появлении новой последовательности нуклеотидов; 2) образовании клеток с удвоенным числом хромосом;

3) образовании гаплоидных клеток;

4) рекомбинации участков негомологичных хромосом; 5) новых комбинациях генов; 6) появлении большего числа соматических клеток.

Выделил как правильные те ответы, которые считаются правильными авторами-составителями этого еще одного «гнусного» задания. Почему так ругаюсь? Допущена грубейшая, на мой взгляд, ошибка: учим, учим школьников, что основная суть мейоза, отличающего его от митоза, это взаимодействие гомологичных хромосом в профазе 1, обеспечивающее возможность кроссинговера (обмена идентичными участками сестринских хроматид хромосом-гомологов). Возможное же взаимодействие при мейозе негомологичных хромосом — это не норма, а исключение, приводящие к хромосомным мутациям. Среди этих ответов скорее первый ответ можно выбрать как правильный (так как правильный ответ 5) «новые комбинации генов» и предполагает «появление новой последовательности нуклеотидов» на определенном отрезке участка ДНК.

Общая масса всех молекул ДНК в 46 хромосомах одной соматической клетки человека составляет около 6•10−9 мг. Определите, чему равна масса всех молекул ДНК в сперматозоиде и в соматической клетке перед началом деления и после его окончания. Ответ поясните. 1. В сперматозоиде количество ДНК будет в два раза меньше (nc), чем было в соматической клетке (2n2c), то есть масса ДНК будет 3*10-9 мг. 2. В соматической клетке перед началом деления масса ДНК будет 12*10-9 мг (так как при подготовке к митозу или мейозу в S периоде интерфазы происходит репликация ДНК — 2n4c). 3 После окончания деления соматической клетки количество ДНК будет снова равно исходному (2n2с) и масса всех молекул снова составит 6*10-9 мг.

Какие особенности хромосом обеспечивают передачу наследственной информации? 1. Перед деление клетки происходит репликация ДНК, что обеспечивает увеличение генетической информации в будущих хромосомах в два раза. 2. Во время деления хромосомы, в отличие от нитей ДНК, хорошо отделены друг от друга, что обеспечивает равномерное распределение генетического материала по двум новым клеткам.

В пробирку поместили рибосомы из разных клеток, весь набор аминокислот и одинаковые молекулы иРНК и тРНК, создали все условия для синтеза белка. Почему в пробирке будет синтезироваться один вид белка на разных рибосомах? 1. Первичная структура белка определяется последовательностью аминокислот. 2. Поскольку матрицами для синтеза белка в данном опыте являются одинаковые молекулы и-РНК (а именно они определяют последовательность аминокислот в белке), то в пробирке и будет синтезироваться один вид белка.

Какие особенности строения и свойства молекул воды определяют ее большую роль в клетке? 1) способность образовывать водородные связи; 2) наличие в молекулах богатых энергией связей;

3) полярность ее молекул;

4) способность к образованию ионных связей; 5) способность образовывать пептидные связи;

6) способность взаимодействовать с положительно и отрицательно заряженными ионами. 

Вообще то водородные связи по сути своей являются ионными.

В каких случаях изменение последовательности нуклеотидов ДНК не влияет на структуру и функции соответствующего белка? 1. Если в результате замены нуклеотида возникает другой триплет, кодирующий ту же аминокислоту. 2. Если триплет, образовавшийся в результате замены нуклеотида, кодирует другую аминокислоту, но со сходными химическими свойствами, не изменяющую структуру белка. 3. Если изменения нуклеотидов произойдут в межгенных или нефункционкциональных участках ДНК.

В клетке расщепление белков до аминокислот с участием ферментов происходит в: 1) митохондриях;

2) лизосомах;

3) комплексе Гольджи;

4) ядрышках.

Двухроматидные хромосомы во время мейоза отходят к полюсам клетки в: 1) анафазе I деления; 2) анафазе II деления; 3) профазе I деления;

4) профазе II деления.

В каких структурах клетки эукариот локализованы молекулы ДНК? 1) цитоплазме;

2) ядре;

3) митохондриях; 4) рибосомах;

5) хлоропластах;

6) лизосомах.

Подвижность молекул белка и липидов, входящих в состав плазматической мембраны, обеспечивают ее: 1) прочность; 2) стабильность;

3) динамичность;

4) хорошую проницаемость.

Какие процессы происходят на этапах энергетического обмена? 1. На первом подготовительном этапе сложные органические вещества расщепляются до менее сложных (биополимеры — до мономеров). Этот процесс происходит в пищеварительном тракте (если расщеплению подвергаются вещества пищи) или в лизосомах клеток (если расщеплению подвергаются полимерные органические вещества самой клетки). 2. На втором этапе — гликолизе (рассматриваемом чаще всего для молекул глюкозы), глюкоза С6-соединение расщепляется до 2 молекул пировиноградной или молочной кислот С3-соединений, при этом синтезируется 2 молекулы АТФ. 3. На третьем кислородном этапе пировиноградная кислота (ПВК) расщепляется в матриксе митохондрий (в цикле Кребса) до углекислого газа и воды и за счет этого процесса происходит синтез 36 молекул АТФ в ходе окислительного фосфорилирования на кристах митохондрий.

Назовите органоид растительной клетки, изображенный на рисунке, его структуры, обозначенные цифрами 1-3, и их функции.

1. На рисунке схематично изображено  внутреннее строение хлоропласта. Цифрой 1)  обозначена стопка тилакоидов — грана. Граны образованы внутренней мембраной хлоропластов.

2. Цифрой 2 отмечена кольцевая ДНК.

3. Цифрой 3 отмечена область между гранами — строма хлоропласта.

Какую функцию выполняет в клетке клеточный центр? 1) принимает участие в клеточном делении; 2) является хранилищем наследственной информации; 3) отвечает за биосинтез белка; 4) является центром матричного синтеза рибосомной РНК.

Правильнее было указать ответ «принимает участи в делении ядра клетки». Деление самой клетки — цитокинез, осуществляется после кариокинеза (митоза или мейоза).

В молекуле ДНК находится 1100 нуклеотидов c аденином, что составляет 10% от их общего числа. Определите, сколько нуклеотидов с тимином (Т), гуанином (Г), цитозином (Ц) содержится в отдельности в молекуле ДНК, и объясните полученный результат. 1. Молекула ДНК двуцепочечная. Каждому нуклеотиду с азотистым основанием аденин в одной цепи по принципу комплементарности азотистых оснований будет соответствовать столько же нуклеотидов с тимином. Значит тиминовых нуклеотидов в этой молекуле ДНК тоже 1100 штук. 2. Всего на долю анениновых и тиминовых нуклеотидов приходится 20%. 3. Значит на долю гуаниновых и цитидиловых нуклеотидов (которые тоже комплементарны друг другу) будет приходиться по 40% или их будет в этой молекуле ДНК по 4400 штук.

При обратимой денатурации молекул белка происходит: 1) нарушение его первичной структуры; 2) образование водородных связей;

3) нарушение его третичной структуры;

4) образование пептидных связей.

Клетки эукариотных организмов, в отличие от прокариотных, имеют: 1) цитоплазму;

2) ядро, покрытое оболочкой;

3) молекулы ДНК;

4) митохондрии;

5) плотную оболочку;

6) эндоплазматическую сеть.

Какие элементы строения клеточной мембраны обозначены на рисунке цифрами 1, 2, 3 и какие функции они выполняют? 1. Периферические (наружные) и встроенные белки. Роль структурная и транспортная. 2. Билипидный слой. Основная функция струкрурная. Обладает полупроницаемостью. Ограничивает клетку от окружающей среды и обеспечивает ее связь с внешней средой. 3. Слой кликокаликса. Состоит из гликолипидов и гликопротеин(д)ов, выполняющих рецепторную роль, сигнальная функция.

Хромосомный набор в соматических клетках у женщины состоит из: 1) 44 аутосом и двух Х-хромосом; 2) 44 аутосом и двух Y-хромосом; 3) 44 аутосом и X- и Y-хромосом;

4) 22 пар аутосом и X- и Y-хромосом.

Какова последовательность процессов энергетического обмена в клетке? Б) лизосома сливается с частицей пищи, содержащей белки, жиры и углеводы; А) расщепление биополимеров до мономеров; В) расщепление глюкозы до пировиноградной кислоты и синтез двух молекул АТФ; Г) поступление пировиноградной кислоты в митохондрии; Д) окисление пировиноградной кислоты и синтез 36 молекул АТФ.

Процесс расщепления биополимеров до мономеров с выделением небольшого количества энергии в виде тепла характерен для: 1) подготовительного этапа энергетического обмена; 2) бескислородного этапа энергетического обмена; 3) кислородного этапа энергетического обмена;

4) процесса брожения.

Взаимосвязь пластического и энергетического обмена проявляется в том, что: 1) пластический обмен поставляет органические вещества для энергетического; 2) энергетический обмен поставляет кислород для пластического; 3) пластический обмен поставляет минеральные вещества для энергети­ческого;

4) пластический обмен поставляет воду для энергетического.

Основные функции ядра в клетке состоят в: 1) синтезе молекул ДНК; 2) окислении органических веществ с освобождением энергии;

3) синтезе молекул иРНК;

4) поглощении клеткой веществ из окружающей среды; 5) образовании органических веществ из неорганических;

6) образовании большой и малой субъединиц рибосом.

Установите соответствие между особенностью процесса и его видом. 1. Фотосинтез:

А) происходит в хлоропластах;

Б) состоит из световой и темновой фаз; Д) конечный продукт – глюкоза. 2. Гликолиз:

В) образуется пировиноградная кислота;

Г) происходит в цитоплазме; Е) расщепление глюкозы.

1. Строение молекулы какого мономера изображено на представленной схеме?  2. Что обозначено буквами А, Б, В? 3. Назовите виды биополимеров, в состав которых входит данный мономер.

1. Это строение нуклеотида — мономера молекулы нуклеиновой кислоты.

2. А — азотистое основание урацил, Б — углевод пентоза — рибоза, В — остаток фосфорной кислоты. 3. Этот нуклеотид является мономером РНК.

Каковы цитологические основы полового размножения организмов? 1) способность ДНК к репликации; 2) процесс формирования спор; 3) накопление энергии молекулой АТФ; 4) матричный синтез иРНК.

Здесь нет правильного ответа. Цитологические основы полового размножения — это образование гаплоидных половых клеток — гамет (у животных в процессе мейоза). А способность ДНК к репликации в равной степени предшествует как бесполому размножению клеток (митоз), так и образованию гамет.

Каковы особенности строения и функций рибосом? 1) участвуют в реакциях окисления;

2) участвуют в синтезе белков;

3) отграничены от цитоплазмы мембраной;

4) состоят из двух частиц – большой и малой;

5) размещаются в цитоплазме и на каналах ЭПС; 6) размещаются в аппарате Гольджи.

Клетка многоклеточного животного, в отличие от клетки простейшего: 1) покрыта оболочкой из клетчатки; 2) выполняет все функции организма;

3) выполняет определенную функцию;

4) представляет собой самостоятельный организм.

Какие функции выполняет в клетке плазматическая мембрана? 1) придает клетке жесткую форму;

2) отграничивает цитоплазму от окружающей среды;

3) служит матрицей для синтеза и-РНК;

4) обеспечивает поступление в клетку ионов и мелких молекул;

5) обеспечивает передвижение веществ в клетке;

6) участвует в поглощении веществ клеткой.

Участок молекулы ДНК имеет следующий состав: Г-А-Т-Г-А-А-Т-А-Г-Т-Г-Ц-Т-Т-Ц. Перечислите не менее 3-х последствий, к которым может привести случайная замена седьмого нуклеотида тимина на цитозин (Ц).

1. Участок молелулы ДНК стал таким — ГАТ-ГАА-ЦАГ-ТГЦ-ТТЦ, то есть вместо триплета ТАГ образовался триплет ЦАГ. ДНК-овым триплетом ТАГ кодировался бы триплет и-РНК АУЦ. Этому триплету при синтезе белка соответствовала бы какая-то определенная аминокислота (в данном случае это изолейцин). Новому ДНК-овому триплету ЦАГ соответствует триплет и-РНК ГУЦ. Этому триплету и-РНК при синтезе белка будет соответствовать другая аминокислота (в данном случае это аминокислота валин). Таким образом, изменится первичная структура белка.

2. Изменение первичной структуры белка может повлечь за собой изменение свойств этого белка и нарушение выполняемых им функций. 3. Изменение одной аминокислоты в первичной структуре белка может и не привести к изменению его функций.

Известно, что при дигибридном скрещивании во втором поколении происходит независимое наследование двух пар признаков. Объясните это явление поведением хромосом в мейозе при образовании гамет и при оплодотворении. 1. Надо помнить, что независимое наследование двух изучаемых признаков при дигибридном скрещивании (3-й закон Менделя) будет происходить только в том случае, если они находятся в разных парах гомологичных хромосом (иначе они будут наследоваться сцеплено согласно хромосомной теории Моргана). Помним и то, что во втором поколении дигибридного скрещивания участвуют дигетерозиготные особи — обе с генотипами АаBb. Аллели генов А и а в одной паре гомологичных хромосом, а аллели генов В и b — в другой паре. 2. Поскольку в анафазе I мейоза происходит независимое расхождении гомологичных хромосом каждой пары относительно других пар, то в результате мейоза каждая родительская особь образует с равной вероятностью четыре сорта гамет: AB, Ab, aB, ab. 3. При оплодотворении (рисуем решетку Пеннета 4*4) случайная встреча любых гамет друг с другом (любых мужских с любыми женскими) и при большом количестве опытов (у Менделя выборка составляла 8000 вариантов скрещиваний !!!) будет выявлено 4 фенотипических класса 9А-В-:3А-bb:3ааВ-:1aabb. Но по каждому из двух анализируемых признаков соотношение потомков по фенотипу будет составлять 3:1 как и при моногибридном скрещивании. Поэтому и делается вывод о независимом наследовании двух признаков при дигибридном скрещивании.

Красные водоросли (багрянки) обитают на большой глубине. Несмотря на это, в их клетках происходит фотосинтез. Объясните, за счёт чего происходит фотосинтез, если толща воды поглощает лучи красно-оранжевой части спектра. 1. Для протекания фотосинтеза у растений находящихся на суше (высшие растения) и в верхних слоях воды (зеленые водоросли и вторично водные высшие растения) необходимо наличие в хлоропластах (или хроматофорах у водорослей) пигмента хлорофилла, способного возбуждаться под действием красно-оранжевого спектра солнечного излучения. 2. Толща воды поглощает большую часть красно-оранжевого спектра, но более коротковолновые лучи синей части солнечного спектра могут достигать большой глубины (200 м). На такой глубине и смогут жить только красные водоросли, у которых фотосинтезирующими пигментами кроме хлорофилла являются каротиноиды и фикобилины, способные поглощать лучи синей части солнечного спектра.

Какое деление мейоза сходно с митозом? Объясните, в чем оно выражается и к какому набору хромосом в клетке приводит. 1. Второе эквационное (уравнительное) деление мейоза сходно с митозом. 2. В метафазу мейоза II по экватору клетки выстраиваются (как и в метафазу митоза) двухроматидные хромосомы и в анафазу II к полюсам клетки расходятся отдельные хроматиды (теперь уже называемые хромосомами). 3. Набор хромосом в клетках после мейоза II будет выражаться формулой nc, поскольку уже после мейоза I оно было гаплоидным, но выражалось формулой n2c.

Дочерние хроматиды в процессе мейоза расходятся к полюсам клетки в: 1) метафазе первого деления; 2) профазе второго деления

3) анафазе второго деления;

4) телофазе первого деления.

Основные положения клеточной теории позволяют сделать вывод о: 1) биогенной миграции атомов;

2) родстве организмов;

3) происхождении растений и животных от общего предка; 4) появлении жизни на Земле около 4,5 млрд. лет назад;

5) сходном строении клеток всех организмов;

6) взаимосвязи живой и неживой природы.

В профазе митоза длина хромосомы уменьшается за счет: 1) редупликации;

2) спирализации;

3) денатурации; 4) транскрипции.

В основном спирализация ДНК и превращение их в хромосомы происходит в постсинтетический период интерфазы G2.

Какие функции выполняет эндоплазматическая сеть в растительной клетке? 1) участвует в сборке белка из аминокислот;

2) обеспечивает транспорт веществ;

3) образует первичные лизосомы; 4) участвует в фотосинтезе;

5) обеспечивает синтез некоторых липидов и углеводов;

6) осуществляет связь с комплексом Гольджи.

Установите последовательность процессов, в которых участвует тРНК. А) присоединение аминокислоты к тРНК; В) перемещение тРНК с аминокислотой к рибосоме; Б) образование водородных связей между комплементарными нуклеотидами иРНК и тРНК; Г) отрыв аминокислоты от тРНК.

Какие клеточные структуры содержат ДНК кольцевой формы? 1) субъединицы рибосом; 2) хромосомы ядер;

3) нуклеоиды бактерий;

4) микротрубочки цитоскелета;

5) хлоропласты;

6) митохондрии.

Определите последовательность процессов, происходящих в клетке при репликации ДНК. В) раскручивание части спирали ДНК с участием ферментов; А) разрыв водородных связей между нитями молекулы ДНК; Б) присоединение к каждой нити ДНК комплементарных нуклеотидов; Г) образование двух молекул ДНК из одной.

Какие стадии гаметогенеза обозначены на рисунке буквами А, Б и В? Какой набор хромосом имеют клетки на каждой из этих стадий? К развитию каких специализированных клеток ведёт этот процесс?

1. Это процесс сперматогенеза — формирование мужских половых клеток. 2. А — фаза размножения сперматогониев, имеют диплоидный набор однохроматидных хромосом 2n2c. 3. Б — фаза роста, образуются сперматоциты I порядка, имеющие диплоидный набор двухроматидных хромосом 2n4c.

4. В — фаза созревания, образуются сперматоциты II порядка, имеющие гаплоидный набор двухроматидных хромосом n2c. Их каждого сперматоцита II порядка формируется по две сперматиды, имеющие гаплоидный набор однохроматидных хромосом nc (ниже на схеме показана фаза формирования — создание из сперматид сперматозоидов).

Внутриклеточное расщепление биополимеров до мономеров происходит в: 1) митохондриях; 2) аппарате Гольджи; 3) вакуолях;

4) лизосомах.

Что характерно для ферментов? 1) представляют собой фрагменты молекулы ДНК;

2) имеют белковую природу;

3) ускоряют химические реакции; 4) участвуют в терморегуляции;

5) регулируют процессы жизнедеятельности;

6) могут содержать витамины.

В процессе мейоза происходит: 1) деление эукариотических клеток; 2) формирование прокариотических клеток;

3) уменьшение числа хромосом вдвое;

4) сохранение диплоидного набора хромосом; 5) образование двух дочерних клеток;

6) развитие четырех гаплоидных клеток.

При митотическом делении в конце анафазы в клетке человека число молекул ДНК равно: 1) 23 2) 46

3) 92

4) 69.

У организмов разных царств аминокислоты кодируются одними и теми же кодонами, поэтому код наследственности: 1) триплетный; 2) генетический;

3) универсальный;

4) однозначный.

Установите соответствие между свойством и функцией органических веществ и их видом. 1. Липиды:

Б) гидрофобны;

В) входят в состав мембран; Г) включают остатки молекул глицерина и жирных кислот; Е) накапливаются в клетке животных. 2. Моносахариды:

А) растворимы в воде;

Д) образуются в результате расщепления крахмала.

Зрелую растительную клетку можно отличить от молодой по наличию в ней: 1) ЭПС; 2) лизосом; 3) клеточной стенки;

4) крупных вакуолей. (Крупной вакуоли).

Клеточная мембрана состоит из двойного слоя: 1) фосфолипидов и мозаично встроенных молекул белков; 2) белков, снаружи покрытых фосфолипидами, а изнутри углеводами; 3) белков, между которыми находится один слой фосфолипидов;

4) фосфолипидов, между которыми располагается один слой белка.

Как происходит преобразование энергии солнечного света в световой и темновой фазах фотосинтеза в энергию химических связей глюкозы? Ответ поясните. 1. В световую фазу фотосинтеза под действием квантов  солнечного света происходит возбуждение электронов хлорофилла, фотолиз воды, что обеспечивает процессы фотофосфорилирования — образования из АДФ АТФ и восстановления НАДФ в НАДФ*Н. 2. Энергия АТФ и НАДФ*Н в темновую фазу фотосинтеза используется в реакциях цикла Кальвина для фиксации углекислого газа и образования энергетически емких молекул глюкозы.

Хромосомный набор соматических клеток пшеницы равен 28. Определите хромосомный набор и число молекул ДНК в одной из клеток семязачатка перед началом мейоза, в анафазе мейоза I и анафазе мейоза II. Объясните, какие процессы происходят в эти периоды и как они влияют на изменение числа ДНК и хромосом.

1. Поскольку диплоидный набор хромосом ядер соматических клеток пшеницы в G1 периоде интерфазы равен 28 и они обычные, то есть однохроматидные (2n2c), то после репликации ДНК перед мейозом диплоидный набор останется прежним 2n равно 28, но каждая хромосома при этом станет двухроматидной, состоящей из двух сестринских хроматид — 2n4c, то есть ДНК будет равно 56. 2. В анафазе мейоза I число молекул ДНК 56, число хромосом — 28 (они еще двухроматидные), к полюсам клетки расходятся гомологичные хромосомы. 3. В анафазе мейоза II число молекул ДНК — 28 и хромосом — 28 (они уже однохроматидные), к полюсам клетки расходятся сестринские хроматиды (теперь называемые хромосомами), так как после редукционного деления мейоза I число хромосом и ДНК уменьшается вдвое.

Какие процессы происходят в профазе первого деления мейоза? 1) образование двух ядер; 2) расхождение гомологичных хромосом; 3) образование метафазной пластинки;

4) сближение гомологичных хромосом;

5) обмен участками гомологичных хромосом; 6) спирализация хромосом.

Организмы состоят из клеток, поэтому их считают единицами: 1) развития; 2) размножения; 3) жизнедеятельности;

4) строения.

Проследите путь водорода в световой и темновой стадиях фотосинтеза от момента его образования до синтеза глюкозы. 1. Образование протонов водорода при фотолизе воды под действием солнечного света. 2. Соединение водорода с переносчиком НАДФ+ и образование НАДФ•Н2. 3. Использование НАДФ•Н2 в реакциях цикла Кальвина для восстановления промежуточных соединений, необходимых для синтеза глюкозы.

Самые маленькие размеры имеет яйцеклетка: 1) трески; 2) лягушки; 3) ящерицы;

4) человека. (Только у человека из перечисленных примеров внутриутробное развитие и яйцеклетка микроскопических  размеров).

Установите соответствие между характеристикой процесса и способом деления клетки, который она иллюстрирует. 1. Мейоз:

А) расхождение к полюсам гомологичных хромосом;

Б) конъюгация гомологичных хромосом; В) образование четырёх гаплоидных дочерних клеток; Д) обмен генами между хроматидами гомологичных хромосом. 2. Митоз:

Г) образование двух дочерних клеток с числом хромосом, равным материнской клетке.

Клетка – единица роста и развития организма, так как: 1) в ней хранится наследственная информация; 2) из клеток состоят ткани;;

3) она способна к делению;

4) в ней имеется ядро.

В синтезе какого вещества участвуют атомы водорода в темновой фазе фотосинтеза? 1) АТФ; 2) НАДФ·2Н;

3) глюкозы;

4) воды.

Молекула белка образует третичную структуру благодаря наличию в ней связей: 1) между атомами углерода и кислорода;

2) между радикалами аминокислот;

3) пептидных между аминокислотами; 4) водородных между витками спирали.

(Это дисульфидные мостики и гидрофобные взаимодействия).

Какой хромосомный набор характерен для клеток мякоти иголок и спермиев сосны? Объясните, из каких исходных клеток и в результате какого деления образуются эти клетки. 1. Клетки мякоти иголок содержат диплоидный набор хромосом 2n.  Исходной клеткой для них является диплоидная зигота, митотические деления которой приводят к образованию зародыша в семени сосны. 2. Спермии сосны имеют гаплоидный набор хромосом. Они образуются путем митоза из гаплоидных микроспор. 

На образование молекул АТФ в процессе фотосинтеза используется энергия электронов молекулы: 1) НАДФ+; 2) глюкозы;

3) хлорофилла;

4) воды.

В соматических клетках дрозофилы содержится 8 хромосом. Определите, какое количество хромосом и молекул ДНК содержится при гаметогенезе в ядрах перед делением в интерфазе и в конце телофазы мейоза I. Объясните, как образуется такое число хромосом и молекул ДНК. 1. Перед началом мейоза после синтетического (S) периода интерфазы в клетке диплоидный набор двойных хромосом 2n4c (значит у дрозофилы это 8 хромосом и 16 молекул ДНК). 2. В анафазу первого деления мейоза происходит расхождение гомологичных двойных хромосом и в конце телофазы мейоза I в каждой из двух новых клеток будет гаплоидный набор двойных хромосом (у дрозофилы 4 хромосомы и 8 молекул ДНК).

Какую функцию в клетке выполняет белок ДНК-полимераза? 1) регуляторную; 2) структурную;

3) каталитическую;

4) защитную.

Одной и той же аминокислоте соответствует антикодон ГУЦ на транспортной РНК и триплет в гене на ДНК: 1) ЦУГ;

2) ГТЦ;

3) ТАГ;

4) ГАЦ.

Какие процессы характерны для интерфазы клетки? 1) восстановление ядрышек; 2) расхождение центриолей к полюсам клетки; 3) разрушение ядерной оболочки;

4) увеличение числа митохондрий и пластид;

5) репликация ДНК; 6) синтез белков рибосом. (Как видим, опять не верно составленное задание. Должно быть всего три правильных ответа).

Общая масса всех молекул ДНК в 46 хромосомах одной соматической клетки человека составляет около 6 * 10−9 мг. Определите, чему равна масса всех молекул ДНК в ядре клетки при овогенезе перед началом мейоза и после окончания мейоза. Объясните полученные результаты. 1. Делению ядра клетки предшествует репликация (удвоение)  ДНК в S периоде интерфазы. После удвоения ДНК масса ее станет равной 2 * 6 * 10-9 = 12 * 10-9 мг. 2. После мейоза — редукционного деления — каждое ядро в клетке содержит однохроматидные хромосомы гаплоидного набора и  масса ДНК будет равна 6 * 10-9 : 2 = 3 * 10-9 мг.

Какой хромосомный набор характерен для ядер клеток эпидермиса листа и восьмиядерного зародышевого мешка семязачатка цветкового растения? Объясните, из каких исходных клеток и в результате какого деления образуются эти клетки. 1. Эпи­дер­мис листа имеет ди­пло­ид­ный набор хро­мо­сом, как и все взрос­лое рас­те­ние, яв­ля­ющеесяя спо­ро­фи­том. 2. Спо­ро­фит развивается из зиготы путем ми­тозов. 3. Все 8 ядер за­ро­ды­ше­во­го мешка га­п­ло­ид­ны (но к моменту оплодотворения 2 центральных ядра сливаются в одно и оно становится диплоидным). Это га­ме­то­фит цветкового растения. 4. Ядра га­ме­то­фита зародышевого мешка об­ра­зу­ют­ся путем ми­то­ти­че­ских де­ле­ний ядра га­п­ло­ид­ной макроспоры.

Биосинтез белка, в отличие от фотосинтеза, происходит: 1) в хлоропластах;

2) на рибосомах;

3) с использованием энергии солнечного света;

4) в реакциях матричного типа;

5) в лизосомах;

6) с участием рибонуклеиновых кислот.

Кислородное расщепление глюкозы значительно эффективнее брожения, так как при этом: 1) освобождаемая энергия выделяется в виде тепла; 2) синтезируется 2 молекулы АТФ;

3) синтезируется 38 молекул АТФ;

4) происходит использование энергии.

Да, в целом за счет окисления одной молекулы глюкозы образуется 38 молекул АТФ. Но надо помнить, что на самом третьем этапе окислительного фосфорилирования образуется 36 молекул АТФ (2 молекулы АТФ образовывались ешё на втором бескислородном этапе расщепления глюкозы).

Сходное строение клеток растений и животных – доказательство: 1) их родства; 2) общности происхождения организмов всех царств; 3) происхождения растений от животных; 4) усложнения организмов в процессе эволюции;

5) единства органического мира;

6) многообразия организмов.

Как известно, существуют вирусы, имеющие наследственный аппарат в виде ДНК или РНК. Чем по химическому составу различаются РНК- и ДНК-содержащие вирусы? 1) У ДНК-со­дер­жа­щих ви­ру­сов есть нуклеотиды с азотистым основанием тимин. Уг­ле­водом, входящим в состав нуклеотидов, является дез­ок­си­ри­бо­за. 2) У РНК-со­дер­жа­щих ви­ру­сов есть нуклеотиды с азотистым основанием ура­цил. Уг­ле­водом, входящим в состав нуклеотидов, является ри­бо­за.

Какие процессы изображены на рисунках А и Б? Назовите структуру клетки, участвующую в этих процессах. Какие преобразования далее произойдут с бактерией на рисунке А? 1. На рисунке А представлена схема фагоцитоза (проникновение в клетку твердых частиц пищи или целиком мелких клеток), а на рисунке Б схема пиноцитоза (проникновение в клетку капелек жидкости с растворенными в ней питательными веществами). Это два названия одного процесса: эндоцитоз. Эндоцитоз — это способ транспорта веществ внутрь животной клетки, которая не имеет жесткой клеточной стенки. 2. Эндоцитоз обеспечивается способностью эластичной наружной клеточной мембраны (плазмалеммы) захватывать и обволакивать нужные клетке вещества, заключая их в так называемую мембранную упаковку. 3, «Упаковка» с бактериальной клеткой должна в дальнейшем слиться с лизосомой клетки, за счет ферментов которой произойдет расщепления полимеров до мономеров. Образовавшиеся мономеры поступят в цитоплазму клетки.

Соматические клетки дрозофилы содержат 8 хромосом. Как изменится число хромосом и молекул ДНК в ядре при гаметогенезе перед началом деления и в конце телофазы мейоза I? Объясните результаты в каждом случае. 1. Перед началом мейоза после репликации ДНК в клетке будет диплоидный набор двойных хромосом 2n4c (8 хромосом и 16 молекул ДНК). 2. В первом делении мейоза произойдет расхождение двойных хромосом и после первого деления в конце телофазы в каждом из двух новых ядер будет находиться гаплоидный набор двойных хромосом n2c (4 хромосомы и 8 молекул ДНК).

Верны ли следующие суждения об обмене веществ? А. В процессе гликолиза происходят многоступенчатые ферментативные реакции превращения глюкозы в молекулы пировиноградной кислоты. Б. Энергетический обмен представляет собой совокупность реакций расщепления органических веществ, сопровождающихся синтезом АТФ. 1) верно только А; 2) верно только Б;

3) верны оба суждения;

4) оба суждения неверны.

Белки, в отличие от нуклеиновых кислот: 1) участвуют в образовании плазматической мембраны; 2) входят в состав хромосом;

3) являются ускорителями химических реакций;

4) осуществляют транспортную функцию; 5) выполняют защитную функцию; 6) переносят наследственную информацию из ядра к рибосоме. (Очевидно здесь не следует выбирать ответ 4), так как т-РНК выполняют транспортную функцию).

Для соматической клетки животного характерен диплоидный набор хромосом. Определите хромосомный набор (n) и число молекул ДНК (с) в клетке в конце телофазы мейоза I и анафазе мейоза II. Объясните результаты в каждом случае. 1. В профазе мейоза I в клетке диплоидный набор двойных хромосом, 2n4c. В анафазе при первом делении мейоза расходятся гомологичные хромосомы, состоящие из двух сестринских хроматид. По окончании первого деления мейоза в телофазе в каждом из двух новых ядер будет находиться гаплоидный набор двойных хромосом n2c. 2. Поскольку перед мейозом II отсутствует стадия репликации ДНК, то в метафазе мейоза II по экватору выстроится гаплоидный набор двухроматидных хромосом (n2c). В анафазе II, после расхождения отдельных хроматид к полюсам клетки, набор хромосом и хроматид будет 2n2c.

Установите последовательность процессов, происходящих при фагоцитозе: 2) захват клеточной мембраной питательных веществ; 4) образование фагоцитозного пузырька внутри клетки; 5) слияние фагоцитозного пузырька с лизосомой; 3) гидролиз полимеров до мономеров; 1) поступление мономеров в цитоплазму;

Какой хромосомный набор характерен для гамет и спор растения мха кукушкина льна? Объясните, из каких клеток и в результате какого деления они образуются. 1. Гаметы кукушкина льна являются гаплоидными. Они образуются в результате митоза в тканях взрослых растений мха (гаметофитах): в антеридиях и архегониях. 2. Зрелые споры кукушкина льна тоже гаплоидные. Они образуются на диплоидном спорофите, образованном из зиготы (после слияния гамет) в коробочке путем мейоза.

Диплоидный набор хромосом в дочерних клетках сохраняется в результате: 1) оплодотворения; 2) спорообразования; 3) мейоза;

4) митоза.

В процессе обмена веществ в клетке энергия АТФ может использоваться: 1) для выделения углекислого газа из клетки; 2) при расщеплении биополимеров;

3) на поступление веществ в клетку через плазматическую мембрану;

4) для образования воды на кислородном этапе энергетического обмена.

Хромосомный набор соматических клеток пшеницы равен 28. Определите хромосомный набор и число молекул ДНК в ядре (клетке) семязачатка перед началом мейоза I и мейоза II. Объясните результаты в каждом случае. 1. Вследствие репликации ДНК в интерфазу, перед началом мейоза I в клетке семязачатка будет диплоидный набор хромосом и каждая хромосома из двух хроматид — 2n4c (28 хромосом и 56 молекул ДНК). 2. Мейоз I заканчивается образованием клеток с гаплоидным набором двойных хромосом n2c. 3. Поскольку перед мейозом II не происходит репликации ДНК, то набор хромосом и количество ДНК останется без изменений n2c (14 хромосом и 28 молекул ДНК).

Установите последовательность процессов, происходящих в ходе мейоза: 2) конъюгация, кроссинговер гомологичных хромосом; 1) расположение пар гомологичных хромосом в экваториальной плоскости; 5) расхождение гомологичных хромосом; 3) расхождение сестринских хромосом; 4) образование четырёх гаплоидных ядер.

****************************************************************** У меня на блоге вы можете приобрести  ответы на все тесты ОБЗ ФИПИ за все годы проведения экзаменов  по ЕГЭ и ОГЭ (ГИА).

  • Комментарии
  • **********************************************
  • Популярные записи

www.biorepet-ufa.ru

Клетка как биологическая система 1-15

САДЫКОВ БОРИС ФАГИМОВИЧ, к.б.н., доцент. Подготовка по Скайпу к сдаче ЕГЭ в 2020 году. [email protected]; +7 (927) 32-32-052 САДЫКОВ БОРИС ФАГИМОВИЧ, к.б.н., доцент. Подготовка по Скайпу к сдаче ЕГЭ в 2020 году. [email protected]; +7 (927) 32-32-052

Здравствуйте, уважаемые читатели блога репетитора биологии по Скайпу biorepet-ufa.ru.

На этой  и последующих  4-х страницах моего блога находятся тестовые вопросы Открытого банка заданий ФИПИ

по 2-му разделу биологии «Клетка как биологическая система».

Всего в этом разделе на сайте ФИПИ сначала было опубликовано  на 74 страницах 736 заданий.

После экзаменов 2017 года  и 2018 года было добавлено ещё 95 заданий, которые  находятся на соответствующих станицах блога.

Чтобы проверить свой уровень подготовленности  к экзамену,  отвечайте на тесты самостоятельно, а потом  свои ответы вы можете сверить с моими ответами, заказав их здесь

Судя по анализу ответов учащихся на экзаменах в прошлые годы, сложным оказалось задание, требующее определения уровня организации живого, на котором изучаются белки. Вместо молекулярного уровня учащиеся часто выбирали клеточный или даже организменный уровни.

При выполнении же вполне конкретного задания, требующего проследить путь водорода в световой и темновой стадиях фотосинтеза, учащиеся чаще всего описывали процесс фотосинтеза, не отвечая на конкретный вопрос.

Но самыми трудными оказались задачи на определение числа хромосом и содержания ДНК в них в разные фазы митоза или мейоза:

типичные ошибки были связаны с отождествлением понятия репликация ДНК и удвоение хромосом (в S периоде интерфазы удваивается число молекул ДНК, образуется две сестринские хроматиды, но число хромосом не меняется, так как хроматиды сцеплены центромерой и составляют одну хромосому);

число хромосом в клетке увеличивается и становится равным числу ДНК только в анафазе, так как сестринские хроматиды, разделяясь, становятся  хромосомами, а клетка еще не разделилась на две.

1. Рибоза, в отличие от дезоксирибозы, входит в состав 1) ДНК 2) иРНК 3) белков

4) полисахаридов

(И не только  в и-РНК. Рибоза входит в состав нуклеотидов любого вида РНК: т-РНК, р-РНК)

Наибольшее количество энергии освобождается при расщеплении молекул 1) белков 2) жиров 3) углеводов

4) нуклеиновых кислот

(При расщеплении 1 г жира образуется 38,9 кДж энергии, а при расщеплении 1 г углеводов — 17,6 кДж, но тем не менее основным источником энергии  в клетках являются углеводы  как наиболее доступные).

Установите соответствие между признаком нуклеиновой кислоты и её видом. ПРИЗНАКИ НУКЛЕИНОВЫХ КИСЛОТ А) состоит из двух полинуклеотидных цепей, закрученных в спираль Б) состоит из одной полинуклеотидной неспирализованной цепи В) передает наследственную информацию из ядра к рибосоме Г) является хранителем наследственной информации Д) состоит из нуклеотидов: АТГЦ

Е) состоит из нуклеотидов: АУГЦ

ВИДЫ НУКЛЕИНОВЫХ КИСЛОТ 1) ДНК

2) иРНК

У вирусов могут быть одноцепочечные ДНК и двухцепочечные РНК

В бескислородной стадии энергетического обмена расщепляются молекулы 1) глюкозы до пировиноградной кислоты 2) белка до аминокислот 3) крахмала до глюкозы

4) пировиноградной кислоты до углекислого газа и воды

Хлоропласты имеются в клетках 1) корня капусты 2) гриба-трутовика 3) листа красного перца

4) древесины стебля липы

К прокариотам относятся 1) бактериофаги 2) бактерии 3) водоросли

4) дрожжи

Основным источником энергии в организме являются 1) витамины 2) ферменты 3) гормоны

4) углеводы

Установите соответствие между характеристикой молекулы нуклеиновой кислоты и её видом. ХАРАКТЕРИСТИКА А) имеет форму клеверного листа Б) состоит из двух спирально закрученных цепей В) доставляет аминокислоты к рибосоме Г) является хранителем наследственной информации Д) в длину достигает несколько сотен тысяч нанометров

Е) имеет самые маленькие размеры из нуклеиновых кислот

ВИД НУКЛЕИНОВОЙ КИСЛОТЫ 1) ДНК

2) тРНК

В основе каких реакций обмена лежит матричный принцип? 1) синтеза молекул АТФ 2) сборки молекул белка из аминокислот 3) синтеза глюкозы из углекислого газа и воды

4) образования липидов

Единица роста и развития организма – 1) ген 2) хромосома 3) клетка

4) орган

2. Ядро играет большую роль в клетке, так как оно участвует в синтезе 1) глюкозы 2) клетчатки 3) липидов

4) нуклеиновых кислот

При делениии клеток животных и растений основной источник энергии – молекулы 1) АТФ 2) тРНК 3) иРНК

4) ДНК

Сперматозоид животных, в отличие от яйцеклетки, 1) содержит в цитоплазме много белков и жиров 2) имеет гаплоидный набор хромосом 3) образуется в результате митоза

4) имеет большое количество митохондрий

Все прокариотические и эукариотические клетки имеют 1) митохондрии и ядро 2) вакуоли и комплекс Гольджи 3) ядерную мембрану и хлоропласты

4) плазматическую мембрану и рибосомы

Роль матрицы в синтезе молекул иРНК выполняет 1) полипептидная нить 2) плазматическая мембрана 3) мембрана эндоплазматической сети

4) одна из цепей молекулы ДНК

Обмен между участками гомологичных хромосом происходит в процессе 1) синтеза иРНК 2) кроссинговера 3) редупликации ДНК

4) образования двух хроматид

Способность молекул белка обезвреживать вредные вещества, болезнетворные микроорганизмы лежит в основе функции – 1) каталитической 2) строительной 3) сигнальной

4) защитной

При расщеплении РНК и ДНК образуются молекулы 1) глюкозы и фруктозы 2) жирных кислот и глицерина 3) аминокислот

4) нуклеотидов

В процессе пиноцитоза происходит поглощение 1) жидкости 2) газов 3) твердых веществ

4) комочков пищи

Белки синтезируются в клетках тела из 1) нуклеиновых кислот 2) гликогена 3) углеводов

4) аминокислот

3. Вода играет большую роль в жизни клетки, так как она 1) участвует во многих химических реакциях 2) обеспечивает нормальную кислотность среды 3) ускоряет химические реакции

4) является источником энергии

Цитоплазма выполняет в клетке ряд функций: 1) является внутренней средой клетки 2) осуществляет связь между ядром и органоидами 3) выполняет роль матрицы для синтеза углеводов 4) служит местом расположения ядра и органоидов 5) осуществляет передачу наследственной информации

6) служит местом расположения хромосом в клетках эукариот

Фагоцитоз представляет собой 1) активный перенос в клетку жидкости с растворенными в ней веществами 2) захват плазматической мембраной твердых частиц и впячивание их внутрь клетки 3) избирательный транспорт в клетку или из неё сахаров, аминокислот, нуклеотидов и других веществ

4) пассивное поступление в клетку воды и некоторых ионов

Единство генетического кода всех живых существ на Земле проявляется в его 1) триплетности 2) однозначности 3) специфичности

4) универсальности

Какой триплет в тРНК комплементарен кодону ГЦУ на иРНК? 1) ЦГТ 2) АГЦ 3) ГЦТ

4) ЦГА

Белки пищи в пищеварительной системе человека расщепляются до 1) простых углеводов 2) глицерина и жирных кислот 3) аминокислот

4) гликогена

Собственную ДНК имеет 1) комплекс Гольджи 2) лизосома 3) эндоплазматическая сеть

4) митохондрия

Сколько нуклеотидов находится в участке гена, в котором закодирована первичная структура молекулы белка, содержащего 130 аминокислот? 1) 65 2) 130 3) 260

4) 390

Фрагмент цепи ДНК имеет последовательность нуклеотидов: ГТГТАТГГААГТ. Определите последовательность нуклеотидов на иРНК, антикодоны соответствующих тРНК и последовательность аминокислот в фрагменте молекулы белка, используя таблицу генетического кода.

Установите соответствие между характеристикой обмена веществ в клетке и его видом. ХАРАКТЕРИСТИКА А) происходит в лизосомах, митохондриях, цитоплазме Б) происходит на рибосомах, в хлоропластах В) органические вещества расщепляются Г) органические вещества синтезируются Д) используется энергия, заключенная в молекулах АТФ

Е) освобождается энергия и запасается в молекулах АТФ

ВИД ОБМЕНА ВЕЩЕСТВ 1) энергетический

2) пластический

4. Установите последовательность процессов, протекающих на каждом этапе энергетического обмена в клетках животных. А) расщепление гликогена до глюкозы Б) полное окисление пировиноградной кислоты В) поступление органических веществ в клетку

Г) гликолиз, образование 2 молекул АТФ

(Не очень удачный тест, так как, на мой взгляд,  процессы А) и В) никак не связаны друг с другом. Гликоген в учебниках  не рассматривается как полисахарид, поступающий в организм в составе органических веществ извне с пищей (поступает  крахмал). Гликоген  образуется в клетках печени и мышц  из глюкозы и откладывается в запас. Лишь потом в клетках по мере необходимости гликоген снова расщепляется до глюкозы).

Минеральные вещества в организме не участвуют в 1) построении скелета 2) освобождении энергии за счет биологического окисления 3) регуляции сердечной деятельности

4) поддержании кислотно-щелочного равновесия

Какие структуры клетки распределяются строго равномерно между дочерними клетками в процессе митоза? 1) рибосомы 2) митохондрии 3) хлоропласты

4) хромосомы

В состав клеток всех организмов входят белки, что служит доказательством 1) единства живой и неживой природы 2) единства органического мира 3) эволюции органического мира по пути ароморфоза

4) эволюции органического мира по пути идиоадаптации

Установите соответствие между строением и функцией клетки и органоидом, для которого они характерны. СТРОЕНИЕ И ФУНКЦИИ А) расщепляют органические вещества до мономеров Б) окисляют органические вещества до СО2 и Н2О В) отграничены от цитоплазмы одной мембраной Г) отграничены от цитоплазмы двумя мембранами Д) содержат кристы

Е) не содержат крист

ОРГАНОИДЫ 1) лизосомы

2) митохондрии

На каком этапе жизни клетки хромосомы спирализуются? 1) интерфазы 2) профазы 3) анафазы

4) метафазы

Триплетность, специфичность, универсальность, неперекрываемость – это свойства 1) генотипа 2) генома 3) генетического кода

4) генофонда популяции

Жиры в организме ряда животных защищают тело от холода за счет их 1) высокой энергетической ценности 2) нерастворимости в воде 3) низкой теплопроводности

4) высокой теплоёмкости

Установите последовательность изменений, происходящих с хромосомами в процессе митоза. А) деление центромеры и образование из хроматид хромосом Б) расхождение гомологичных хроматид к разным полюсам клетки В) расположение хромосом в плоскости экватора

Г) свободное расположение хромосом в цитоплазме

Какая последовательность правильно отражает путь реализации генетической информации? 1) ген  иРНК  белок  свойство  признак 2) признак  белок  иРНК  ген  ДНК 3) иРНК  ген  белок  признак  свойство

4) ген  признак  свойство

У авторов наверное правильный ответ 4), но здесь вообще нет правильного ответа. 1)  показан путь , но  в конце должно быть  не свойство –-> признак, а признак –-> свойство;  4) сам «путь» уж очень усеченный.

5. Простейшее, которое может питаться как растение, обозначено цифрой

1)

2)

3)

4)

Молекулы ДНК находятся в хромосомах, митохондриях и хлоропластах клеток 1) бактерий 2) эукариот 3) прокариот

4) бактериофагов

В растительных клетках, в отличие от животных, происходит 1) хемосинтез 2) фагоцитоз 3) фотосинтез

4) пиноцитоз

Установите соответствие между характеристикой энергетического обмена веществ и его этапом. ХАРАКТЕРИСТИКА ОБМЕНА А) происходит в цитоплазме Б) происходит в лизосомах В) вся освобождаемая энергия рассеивается в виде тепла Г) за счет освобождаемой энергии синтезируются 2 молекулы АТФ Д) расщепляются биополимеры до мономеров

Е) расщепляется глюкоза до пировиноградной кислоты

ЭТАПЫ ОБМЕНА 1) подготовительный

2) гликолиз

Действительно, на подготовительном этапе энергетического обмена: 1) расщепляются биополимеры до мономеров; 2) вся освобождаемая энергия рассеивается в виде тепла; Но если речь идет о животном организме (человеке, например), то чаще всего имеется в виду, что на подготовительном этапе крупные полимерные молекулы органических веществ, поступающие с пищей, сначала расщепляются в пищеварительном тракте до простых молекул. В лизосомах же подвергаются расщеплению биополимерные молекулы органических веществ самой клетки.

Все реакции синтеза органических веществ в клетке происходят с 1) освобождением энергии 2) использованием энергии 3) расщеплением веществ

4) образованием молекул АТФ

Все живые организмы в процессе жизнедеятельности используют энергию, которая запасается в органических веществах, созданных из неорганических 1) животными 2) грибами 3) растениями

4) вирусами

Раскройте механизмы, обеспечивающие постоянство числа хромосом в клетках организмов из поколения в поколение?

Какие общие свойства характерны для митохондрий и хлоропластов? 1) не делятся в течение жизни клетки 2) имеют собственный генетический материал 3) являются одномембранными 4) содержат ферменты окислительного фосфорилирования 5) имеют двойную мембрану

6) участвуют в синтезе АТФ

В результате какого процесса окисляются липиды? 1) энергетического обмена 2) пластического обмена 3) фотосинтеза

4) хемосинтеза

В процессе пластического обмена 1) более сложные углеводы синтезируются из менее сложных 2) жиры превращаются в глицерин и жирные кислоты 3) белки окисляются с образованием углекислого газа, воды, азотсодержащих веществ

4) происходит освобождение энергии и синтез АТФ

6. Клетки бактерий отличаются от клеток растений 1) отсутствием оформленного ядра 2) наличием плазматической мембраны 3) наличием плотной оболочки 4) отсутствием митохондрий 5) наличием рибосом

6) отсутствием комплекса Гольджи

Биологическими катализаторами являются 1) витамины 2) ферменты 3) неорганические соли

4) гормоны

Величайший вред всей учебной литературы — это отождествление белков-ферментов, проводников всех (обязательно всех) биохимических реакций в клетке  с веществами катализаторами — ускорителями химических реакций.

Окисление органических веществ в организме человека происходит в 1) лёгочных пузырьках при дыхании 2) клетках тела в процессе пластического обмена 3) процессе переваривания пищи в пищеварительном тракте

4) клетках тела в процессе энергетического обмена

Поступление питательных веществ путем фагоцитоза происходит в клетках 1) прокариот 2) животных 3) грибов

4) растений

Белок состоит из 180 аминокислотных остатков. Сколько нуклеотидов в гене кодируют последовательность аминокислот в этом белке? 1) 90 2) 180 3) 360

4) 540

Под воздействием энергии солнечного света электрон поднимается на более высокий энергетический уровень в молекуле 1) белка 2) глюкозы 3) хлорофилла

4) углекислого газа

В клетках каких организмов содержится в десятки раз больше углеводов, чем в клетках животных? 1) бактерий-сапротрофов 2) одноклеточных 3) простейших

4) растений (за счет того, что клетки растений имеют клеточную оболочку, состоящую из целлюлозы).

Растительная клетка, как и животная, получает энергию в процессе 1) окисления органических веществ 2) биосинтеза белка 3) синтеза липидов и углеводов

4) образования иРНК

Для получения энергии, растения,  как и животные, действительно способны  к окислению органических веществ, но они в отличие от животных, грибов, большинства бактерий способны еще и к использованию   «бесплатной» энергии Солнца.

Удвоение ДНК и образование двух хроматид происходит в 1) профазе первого деления мейоза 2) профазе второго деления мейоза 3) интерфазе перед первым делением

4) интерфазе перед вторым делением

К эукариотам относят 1) кишечную палочку 2) амебу 3) холерный вибрион

4) стрептококк

7. Клеточная теория обобщает представления о 1) многообразии органического мира 2) сходстве строения организмов 3) историческом развитии организмов

4) единстве живой и неживой природы

Изображённая на рисунке структура клетки, обладающая полупроницаемостью, представляет собой

1) эндоплазматическую сеть 2) плазматическую мембрану 3) комплекс Гольджи

4) вакуоль

Участок ДНК, содержащий информацию об одной полипептидной цепи, называют 1) хромосомой 2) триплетом 3) геном

4) кодом

Разнообразные функции в клетке выполняют молекулы 1) ДНК 2) белков 3) иРНК

4) АТФ

Большую роль в биосинтезе белка играет тРНК, которая 1) служит матрицей для синтеза белка 2) служит местом для сборки полипептидной цепи 3) переносит информацию из ядра к рибосомам

4) доставляет аминокислоты к рибосомам

Рибосомы в клетке не участвуют в 1) сборке полипептидной цепи 2) размещении на ней матрицы иРНК 3) подготовительной стадии энергетического обмена

4) присоединении триплета тРНК к триплету иРНК

При фотосинтезе кислород образуется в результате 1) фотолиза воды 2) разложения углекислого газа 3) восстановления углекислого газа до глюкозы

4) синтеза АТФ

Многие органические кислоты и сахара в растительной клетке накапливаются в 1) цитоплазме 2) вакуолях 3) лейкопластах

4) хромопластах

При бесполом размножении число хромосом в клетках материнского и дочернего организмов сохраняется благодаря 1) митозу 2) мейозу 3) оплодотворению

4) редукционному делению

В основе какой функции белка лежит способность их молекул изменять свою структуру? 1) энергетической 2) информационной 3) сократительной

4) запасающей

8. Комплекс Гольджи в клетке можно распознать по наличию в нем 1) полостей и цистерн с пузырьками на концах 2) разветвленной системы канальцев 3) крист на внутренней мембране

4) двух мембран, окружающих множество гран

Путем мейоза образуются клетки 1) мышечные 2) эпителиальные 3) половые

4) нервные

Только у животных путем мейоза образуются половые клетки, а у растений половые клетки образуются митозами (поскольку они образуются из спор,  имеющих гаплоидный набор хромосом).

Наследственная информация о признаках организма сосредоточена в молекулах 1) тРНК 2) ДНК 3) белков

4) рРНК

Белки, жиры, углеводы в организме человека используются 1) в качестве стимуляторов роста 2) для синтеза различных витаминов 3) для передачи признаков потомству по наследству

4) в качестве строительного материала и источника энергии

Конъюгация и обмен участками гомологичных хромосом происходит в 1) профазе I мейоза 2) профазе митоза 3) метафазе II мейоза

4) профазе II мейоза

Фотосинтез в отличие от биосинтеза белка происходит в клетках 1) любого организма 2) содержащих хлоропласты 3) содержащих лизосомы

4) содержащих митохондрии

Установите соответствие между строением и функцией органического вещества и его видом. СТРОЕНИЕ И ФУНКЦИИ А) состоят из остатков молекул глицерина и жирных кислот Б) состоят из остатков молекул аминокислот В) защищают организм от переохлаждения Г) защищают организм от чужеродных веществ Д) относятся к полимерам

Е) не являются полимерами

ВЕЩЕСТВА 1) липиды

2) белки

Сходство клеток животных и бактерий состоит в том, что они имеют 1) оформленное ядро 2) цитоплазму 3) митохондрии 4) плазматическую мембрану 5) гликокаликс

6) рибосомы

Установите, в какой последовательности происходят фазы митоза. А) расхождение сестринских хроматид Б) удвоение молекулы ДНК В) образование метафазной пластинки

Г) деление цитоплазмы

Б) — это никакая не фаза митоза, а S период интерфазы. Величайшее заблуждение авторов-составителей этого вопроса отождествлять всю жизнь клетки с коротким этапом ее существования — митозом.

Г) -это тоже не фаза митоза. Последняя фаза митоза — телофаза, когда образуется два ядра в материнской клетке. А деление цитоплазмы — это уже цитокинез или деление самой материнской клетки, происходящий после митоза и обеспечивающий образование двух дочерних клеток.

В митохондриях, в отличие от рибосом, осуществляется 1) энергетический обмен 2) синтез белка 3) транспорт белка

4) транскрипция иРНК

9. Генетическим кодом определяется принцип записи информации о 1) последовательности аминокислот в молекуле белка 2) транспорте иРНК в клетке 3) расположении глюкозы в молекуле крахмала

4) числе рибосом на эндоплазматической сети

Биологическое значение мейоза заключается в 1) предотвращении удвоения числа хромосом в каждом новом поколении 2) образовании мужских и женских гамет 3) образовании соматических клеток 4) создании возможностей возникновения новых генных комбинаций 5) увеличении числа клеток в организме

6) кратном увеличении набора хромосом

В процессе трансляции участвовало 30 молекул тРНК. Определите число аминокислот, входящих в состав синтезируемого белка, а также число триплетов и нуклеотидов в гене, который кодирует этот белок.

Какие процессы протекают во время мейоза? 1) транскрипция 2) редукционное деление 3) денатурация 4) кроссинговер 5) конъюгация

6) трансляция

В соответствии с клеточной теорией единицей роста и размножения организмов считают 1) клетку 2) особь 3) ген

4) гамету

Синтез белка происходит на 1) аппарате Гольджи 2) рибосомах 3) гладкой эндоплазматической сети

4) лизосомах

Согласно клеточной теории, клетки всех организмов 1) сходны по химическому составу 2) одинаковы по выполняемым функциям 3) имеют ядро и ядрышко

4) имеют одинаковые органоиды

Наличие билипидного слоя в плазматической мембране обеспечивает её 1) связь с органоидами 2) способность к активному транспорту 3) устойчивость и прочность

4) избирательную проницаемость

Из приведенных формулировок укажите положение клеточной теории. 1) Оплодотворение — это процесс слияния мужской и женской гамет. 2) Онтогенез повторяет историю развития своего вида. 3) Дочерние клетки образуются в результате деления материнской.

4) Половые клетки образуются в процессе мейоза.

Углекислый газ используется в качестве источника углерода в таких реакциях обмена веществ, как 1) синтез липидов 2) синтез нуклеиновых кислот 3) хемосинтез

4) синтез белка

10. Установите, в какой последовательности в первом делении мейоза протекают процессы. А) коньюгация гомологичных хромосом Б) разделение пар хромосом и перемещение их к полюсам В) образование дочерних клеток

Г) расположение гомологичных хромосом в экваториальной плоскости

Значение митоза состоит в увеличении числа 1) хромосом в половых клетках 2) клеток с набором хромосом, равным материнской клетке 3) молекул ДНК по сравнению с материнской клеткой

4) хромосом в соматических клетках

Процессы жизнедеятельности у всех организмов протекают в клетке, поэтому её рассматривают как единицу 1) размножения 2) строения 3) функциональную

4) генетическую

Половые клетки животных, в отличие от соматических, 1) содержат гаплоидный набор хромосом 2) имеют набор хромосом, идентичных материнскому 3) образуются путем митоза 4) формируются в процессе мейоза 5) участвуют в оплодотворении

6) составляют основу роста и развития организма

Источником кислорода, выделяемого растениями в процессе фотосинтеза, является 1) вода 2) глюкоза 3) рибоза

4) крахмал

Сколько нуклеотидов в гене кодируют последовательность 60 аминокислот в молекуле белка? 1) 60 2) 120 3) 180

4) 240

Число хромосом при половом размножении в каждом поколении возрастало бы вдвое, если бы в ходе эволюции не сформировался процесс 1) митоза 2) мейоза 3) оплодотворения

4) опыления

В процессе фотосинтеза происходит 1) синтез углеводов и выделение кислорода 2) испарение воды и поглощение кислорода 3) газообмен и синтез липидов

4) выделение углекислого газа и синтез белков

Какие процессы происходят в интерфазе? 1) спирализация хромосом 2) синтез молекул ДНК и белка 3) растворение ядерной оболочки

4) образование веретена деления

Клетки прокариот, в отличие от клеток эукариот, 1) не имеют плазматической мембраны 2) не имеют оформленного ядра 3) имеют в своём составе одномембранные органоиды

4) содержат клеточную оболочку из целлюлозы

11. Первичная структура молекулы белка, заданная последовательностью нуклеотидов иРНК, формируется в процессе 1) трансляции 2) транскрипции 3) редупликации

4) денатурации

На мембранах каких органоидов клетки располагаются ферменты, участвующие в энергетическом обмене? 1) эндоплазматической сети 2) комплекса Гольджи 3) митохондрий

4) хлоропластов

Набор хромосом в соматических клетках человека равен 1) 48 2) 46 3) 44

4) 23

Какие функции выполняет в клетке вода? 1) строительную 2) растворителя 3) каталитическую 4) запасающую 5) транспортную

6) придает клетке упругость

В процессе фотосинтеза, в отличие от хемосинтеза, 1) образуются органические вещества из неорганических 2) углекислый газ используется в качестве источника углерода 3) хлорофилл поглощает и преобразует энергию солнечного света

4) синтез углеводов происходит без участия ферментов

Какие органические вещества входят в состав хромосом? 1) белок и ДНК 2) белок и АТФ 3) ДНК и АТФ

4) белок и РНК

Ферменты лизосом образуются в 1) комплексе Гольджи 2) клеточном центре 3) пластидах

4) митохондриях

Очевидно у авторов вопроса как правильный задуман ответ 1) комплекс гольджи. Но ферменты как и любые другие белки могут образовываться только в результате процесса трансляции на рибосомах в шероховатой ЭПС. В комплексе Гольджи идет сортировка всех поступивших в него органических веществ (белков, липидов, углеводов). Белки-ферменты накапливаются в пузырьках комплекса Гольджи. Оторвавшиеся пузырьки носят название лизосом.

Основная функция митохондрий – 1) редупликация ДНК 2) биосинтез белка 3) синтез АТФ

4) синтез углеводов

В процессе митоза наибольшие преобразования претерпевают 1) митохондрии 2) хлоропласты 3) рибосомы

4) хромосомы

В процессе митоза каждая дочерняя клетка получает такой же набор хромосом, что и материнская, благодаря тому, что 1) в профазе происходит спирализация хромосом 2) происходит деспирализация хромосом 3) в интерфазе ДНК самоудваивается, в каждой хромосоме образуется по две хроматиды

4) каждая клетка содержит по две гомологичные хромосомы

12. О единстве органического мира свидетельствует 1) наличие ядра в клетках живых организмов 2) клеточное строение организмов всех царств 3) объединение организмов всех царств в систематические группы

4) разнообразие организмов, населяющих Землю

Функциональная единица генетического кода – 1) нуклеотид 2) триплет 3) аминокислота

4) тРНК

Главным структурным компонентом ядра являются 1) хромосомы 2) рибосомы 3) митохондрии

4) хлоропласты

В рибосоме при биосинтезе белка располагаются два триплета иРНК, к которым в соответствии с принципом комплементарности присоединяются кодовые триплеты 1) ДНК 2) рРНК 3) белка

4) тРНК

Организмы, клетки которых не имеют оформленного ядра, митохондрий, аппарата Гольджи, относят к группе 1) прокариот 2) эукариот 3) водорослей

4) простейших

Известно, что аппарат Гольджи особенно хорошо развит в железистых клетках поджелудочной железы. Объясните этот факт, используя знания о функциях этого органоида в клетке.

Какая теория обосновала положение о структурно-функциональной единице живого? 1) филогенеза 2) клеточная 3) эволюции

4) эмбриогенеза

В метафазе митоза происходит 1) расхождение хроматид 2) удвоение хромосом 3) размещение хромосом в плоскости экватора клетки

4) формирование ядерной оболочки и ядрышек

Растения, грибы, животные – это эукариоты, так как их клетки 1) не имеют оформленного ядра 2) не делятся митозом 3) имеют оформленное ядро

4) имеют ядерную ДНК, замкнутую в кольцо

Установите правильную последовательность процессов фотосинтеза. А) преобразование солнечной энергии в энергию АТФ Б) образование возбужденных электронов хлорофилла В) фиксация углекислого газа Г) образование крахмала

Д) преобразование энергии АТФ в энергию глюкозы

13. Оболочка растительной клетки 1) осуществляет связь между ядром и органоидами клетки 2) защищает и отграничивает от окружающей среды содержимое клетки 3) обеспечивает расщепление органических веществ до минеральных

4) способствует передвижению веществ в клетке

В растительные клетки, в отличие от клеток животных, в процессе обмена веществ из окружающей среды поступают 1) белки 2) углекислый газ и вода 3) углеводы

4) липиды

Ответ 2) подчеркивает только, что для процесса фотосинтеза растениям требуется углекислый газ и вода (из этого не следует, что в животные клетки вода не поступает).

В процессе пластического обмена в клетках синтезируются молекулы 1) белков 2) воды 3) АТФ

4) неорганических веществ

В профазе митоза не происходит 1) растворения ядерной оболочки 2) формирования веретена деления 3) удвоения хромосом

4) растворения ядрышек

Вывод о единстве органического мира позволяет сделать теория 1) хромосомная 2) эволюции 3) клеточная

4) гена

Живые организмы нуждаются в азоте, так как он служит 1) главным составным компонентом белков и нуклеиновых кислот 2) основным источником энергии 3) главным структурным компонентом жиров и углеводов

4) основным переносчиком кислорода

Сходство митохондрий и хлоропластов состоит в том, что в них происходит 1) окисление органических веществ 2) синтез органических веществ 3) синтез молекул АТФ

4) восстановление углекислого газа до углеводов

Главное же в этом вопросе понимать, что образование  АТФ в митохондриях происходит в ходе окислительного фосфорилирования, требующего энергии «разрушения» органических веществ, а в хлоропластах происходит фотофосфорилирование совершенно «бесплатно» — используется энергия Солнца.

В темновую фазу фотосинтеза, в отличие от световой, происходит 1) фотолиз воды 2) восстановление углекислого газа до глюкозы 3) синтез молекул АТФ за счет энергии солнечного света 4) соединение водорода с переносчиком НАДФ+ 5) использование энергии молекул АТФ на синтез углеводов

6) образование молекул крахмала из глюкозы

Часть клетки, с помощью которой устанавливаются связи между органоидами, обозначена на рисунке буквой

1) А 2) Б 3) В

4) Г

Функцию накопления желчи в клетке печени выполняет 1) лизосома 2) вакуоль 3) комплекс Гольджи

4) цитоплазма

14. Вещества, содержащие азот, образуются при биологическом окислении 1) белков 2) жиров 3) углеводов

4) глицерина

У человека при мышечной работе в крови увеличивается содержание углекислого газа, так как в это время 1) сокращаются мышечные волокна 2) повышается интенсивность биологического окисления 3) возрастает скорость синтеза белков на рибосомах

4) уменьшается интенсивность энергетического обмена

На каком из этапов энергетического обмена синтезируются 2 молекулы АТФ? 1) гликолиза 2) подготовительного этапа 3) кислородного этапа

4) поступления веществ в клетку

Грибы, клетки которых имеют оболочку, ядро, цитоплазму с органоидами, относят к группе организмов 1) эукариот 2) хемотрофов 3) автотрофов

4) прокариот

Ядро в клетке можно рассмотреть в световой микроскоп в период 1) метафазы 2) профазы 3) интерфазы

4) анафазы

Клетки растений, в отличие от клеток животных, содержат 1) ядра 2) митохондрии 3) хлоропласты

4) эндоплазматическую сеть

С помощью молекул иРНК осуществляется передача наследственной информации из 1) ядра к митохондрии 2) одной клетки в другую 3) ядра к рибосоме

4) хромосомы в хлоропласт

Жиры, как и глюкоза, выполняют в клетке функцию 1) строительную 2) информационную 3) каталитическую

4) энергетическую

В световую фазу фотосинтеза в клетке 1) образуется кислород в результате разложения молекул воды 2) происходит синтез углеводов из углекислого газа и воды 3) происходит полимеризация молекул глюкозы с образованием крахмала 4) осуществляется синтез молекул АТФ 5) энергия молекул АТФ расходуется на синтез углеводов

6) происходит образование протонов водорода

Почему важно, чтобы в процессе митоза произошло равномерное распределение хромосом между дочерними клетками? 1) в них сосредоточена наследственная информация о признаках организма 2) хромосомы в клетках тела парные 3) в состав хромосом входят нуклеиновые кислоты и белки

4) хромосомы в процессе митоза спирализуются

15. Способность плазматической мембраны окружать твёрдую частицу пищи и перемещать ее внутрь клетки лежит в основе процесса 1) диффузии 2) осмоса 3) фагоцитоза

4) пиноцитоза

Установите соответствие между признаком строения молекулы белка и ее структурой. ПРИЗНАК СТРОЕНИЯ А) последовательность аминокислотных остатков в молекуле Б) молекула имеет форму клубка В) число аминокислотных остатков в молекуле Г) пространственная конфигурация полипептидной цепи Д) образование гидрофобных связей между радикалами

Е) образование пептидных связей

СТРУКТУРА БЕЛКА 1) первичная

2) третичная

Почему вода является хорошим растворителем? 1) характеризуется высокой теплопроводностью 2) медленно нагревается и остывает 3) имеет высокую теплоëмкость

4) молекулы воды полярны

Расхождение хромосом происходит в 1) анафазе-1 мейоза 2) метафазе-1 мейоза 3) метафазе-2 мейоза

4) анафазе-2 мейоза

В анафазе-1 мейоза к полюсам расходятся отделившиеся друг от друга гомологичные хромосомы, состоящие в это время из двух сестринских хроматид (до этого они представляли собой биваленты). А в анафазе-2 мейоза к полюсам расходятся сестринские хроматиды (но отделившись то друг от друга, они уже будут тоже называться хромосомами и в этом я вижу некорректность в постановке вопроса).

Гликокаликс в клетке образован 1) липидами и нуклеотидами 2) жирами и АТФ 3) углеводами и белками

4) нуклеиновыми кислотами

Гликокаликс — это тонкий слой снаружи от клеточной мембраны животных клеток, образованный не только углеводами и белками (гликопротеинами), но и углеводами, связанными с липидами (гликолипидами).

На процесс деления клетки расходуется энергия молекул АТФ, которые синтезируются в 1) профазе 2) метафазе 3) интерфазе

4) анафазе

Какие органоиды отсутствуют в клетках грибов? 1) пластиды 2) ядро 3) вакуоль

4) митохондрии

Почему бактерии относят к прокариотам? 1) содержат в клетке ядро, обособленное от цитоплазмы 2) состоят из множества дифференцированных клеток 3) имеют одну кольцевую хромосому 4) не имеют клеточного центра, комплекса Гольджи и митохондрий 5) не имеют обособленного от цитоплазмы ядра

6) имеют цитоплазму и плазматическую мембрану

Три рядом расположенных нуклеотида в молекуле ДНК, кодирующих одну аминокислоту, называют 1) триплетом 2) генетическим кодом 3) геном

4) генотипом

Какое значение для формирования научного мировоззрения имело создание клеточной теории М. Шлейденом и Т. Шванном?

***************************************************************************************

У меня на блоге вы можете приобрести  ответы на все тесты ОБЗ ФИПИ за все годы проведения экзаменов  по ЕГЭ и ОГЭ (ГИА).

  • Комментарии
  • **********************************************
  • Популярные записи

www.biorepet-ufa.ru

Роль жира в организме животных - Биология в вопросах и ответах

Какова роль жира в организме животных?

Жиры, или триацилгликоцеролы, выполняют множество функций в организме животных. Пожалуй, наиболее распространенная из них — функция запасания энергии. Как запасные вещества триацилгликоцеролы обладают преимуществами перед углеводами и белками. Они не растворяются в воде и в клеточном соке и поэтому не меняют существенно физико-химических свойств цитоплазмы, до омыления не вступают ни в какие реакции в водной среде. В силу своего восстановленного и обезвоженного состояния жиры представляют собой высококонцентрированные резервы метаболической энергии. Выход энергии в результате полного окисления жирных кислот составляет около 9 ккал/г, а для углеводов и белков эта величина равна примерно 4 ккал/г. Жиры (в отличие, например, от гликогена) могут запасаться в почти обезвоженном виде, при этом на их долю приходится меньший процент веса тела. Конечные продукты обмена жиров — СО2 и Н2О — безвредны для организма, их избыток легко выводится. У многих теплокровных животных жир играет важную роль в терморегуляции. Подкожный жировой слой выполняет теплоизолирующую функцию, уменьшая потери тепла. Особенно важное значение это имеет для водных млекопитающих, живущих при низких температурах. Кроме того, у ряда животных существует «бурый жир» — особый вид жировой ткани, прижизненно имеющей бурый цвет. Специальная функция этой ткани — теплопродукция. Она осуществляется в результате разобщения в митохондриях процесса окисления и образования АТФ, из-за чего основная доля энергии выделяется в виде тепла. Способность «бурого жира» к теплопродукции чрезвычайно важна для выживания новорожденных детенышей и согревания животных при выходе из зимней спячки. У многих животных жировая ткань выполняет механические функции. Она служит отличным заполнителем полостей между органами и образует «подушки», на которых лежат различные внутренние органы. Подкожная жировая клетчатка предохраняет внутренние органы от ударов (например, некоторые ластоногие могут прыгать с высоких утесов) и от ран, в частности, наносимых соперниками во время брачных боев. Для некоторых животных жиры важны как запасной источник «метаболической» воды (например, жир в горбе верблюда). Что жиры — хороший источник воды, видно из уравнения окисления пальмитиновой кислоты:

Ch4(Ch3)14COOH + 23O2 = 16CO2 + 16h3O

В ряде случаев жиры используются в качестве смазки. Так, они входят в состав смазки кожи у млекопитающих и придают коже эластичность; жиром смазывают свои перья водоплавающие птицы, что делает их несмачиваемыми; несмачиваемость лапкам водомерки тоже придает жировое вещество. У некоторых водных планктонных животных жир выполняет гидростатическую функцию, поскольку удельный нес жира меньше, чем воды, его накопление в организме увеличивает плавучесть и облегчает передвижение. У наземных членистоногих заполненные жиром клетки жирового тела служат почками накопления; вредные метаболиты изолируются внутри таких клеток от раствора гемолимфы и остаются там до конца жизни. Иногда жир выполняет специфические функции. Например, заполненная жиром полость в голове китообразных, вероятно, выполняет роль линзы, фокусирующей издаваемые животным ультразвуки при эхолокации.

Надо сказать, что под словом «жиры» часто подразумевают большую и разнородную в химическом отношении группу веществ — липидов. В организме животных жиры выполняют ряд очень важных функций: являются структурными элементами клеточных мембран и определяют многие их свойства, участвуют в клеточной рецепции, обеспечивают гидрофобное окружение для протекания реакций, играют регуляторную роль, обеспечивают изоляцию нервных волокон и т.д.

biootvet.ru

Что такое Жиры

Одним из распространенных заблуждений является мнение, что для того, чтобы похудеть, нужно уменьшить количество жиров в пище. Это может помочь, но при условии, что их действительно поступает в организм больше, чем требуется. Зачастую же эта мера не только не дает эффекта, но и может нанести вред. Чтобы этого избежать, имеет смысл познакомиться с жирами подробнее.

Жиры наряду с углеводами и белками являются основной составляющей клеток как растительных, так и животных организмов. Поэтому жиры, употребляемые в пищу, бывают животного, растительного, а также микробного происхождения. Состоят они на 98% из жирных кислот и триглицеридов, остальные же 2% приходятся на различные примеси: фосфатиды, стерины, витамины A, D и E и др. Как чистые жиры, так и жироподобные вещества называются липидами.

Жиры крайне необходимы для человека, ведь они выполняют множество важных функций.

  1. Энергетическая. По сути это энергетический концентрат - калорий в нем содержится значительно больше, чем в углеводах и белках - 9,3 ккал (37,7 кДж), в то время как в тех - всего 4,1 ккал на 1г вещества. Причем, выброс энергии происходит не сразу, как в случае с углеводами, а постепенно, в течение нескольких часов. Это объясняется длительностью их расщепления. Благодаря такой особенности человеку долго не хочется есть.
  2. Защитная. Во-первых, за счет низкой теплопроводности жиры защищают от холода, а также выделяют энергию для обогрева организма. Во-вторых, они придают коже эластичность, делая ее более устойчивой к внешним механическим воздействиям.
  3. Питательная. Жиры не только питательны сами по себе, но и способствуют усвоению таких важных веществ как жирорастворимые витамины A, D и E, минеральные соли.
  4. Пластическая. Поскольку жиры входят в состав клеточных мембран, то они необходимы для роста и обновления всех клеток организма.

Также они участвуют в переноске кислорода. А фосфатиды и стерины, поступающие с жирами, биологически активны - они нормализуют жировой обмен.

Именно поэтому употреблять жиры в пищу просто необходимо. Средней суточной нормой считается их количество от 80 до 120 г (1 г / кг веса). Но она может меняться в зависимости от пола, возраста и других факторов. Например, при небольшой физической или умственной нагрузке, в пожилом возрасте потребность в жирах снижается, а в холодном климате повышается.

Причем, доля растительных жиров должна составлять 20-30%, а животных - 70-80%. Именно в такой пропорции обеспечивается полноценность питания. Чем же животные жиры отличаются от растительных? Только имеющимися в их составе жирными кислотами: насыщенными или ненасыщенными. Различаются они по степени насыщенности углеводородного радикала (т.е. по количеству атомов углерода и водорода). Соответственно выделяют и виды жиров.

  1. Насыщенные (животные) - они содержатся не только в богатых жиром продуктах, но и практически во всех, где есть животный белок. Обычно они не откладываются в виде жировых отложений, если, конечно, в пище достаточно необходимых для расщепления жирных кислот растительных жиров и если потребление не превышает расход. К таким жирам, например, относится холестерин.
  2. Ненасыщенные (растительные) - они считаются более ценными для человека. Это связано с тем, что синтез некоторых жирных кислот в организме человека невозможен (например, линолевой, линоленовой и арахидоновой).
  3. Искусственные жиры, называемые также комбинированными или транс-жирами. К ним, например, относится маргарин и кухонные жиры. Для их получения растительные масла или жиры морских животных искусственно насыщают водородом. При этом ненасыщенные жирные кислоты теряются, а витамины A и D  инактивируются. Такие жиры не приносят организму пользы, и, по некоторым данным, способствуют развитию раковых опухолей.

По содержанию жиров в 100 г продуктов их можно разделить на категории.

Категория Количество Продукты
с наибольшим количеством жира более 40 г растительные и животные масла, сало, жирное мясо и сырокопченые колбасы, орехи
с большим количеством жира от 20 до 40 г мясо водоплавающих птиц, сосиски, вареные и копченые колбасы, рыбные консервы в масле, сметана и сливки, твердые виды сыров, халва, шоколад
со средним количеством жира от 10 до 19 г нежирное мясо и курица, морская рыба (семга, сайра, осетр и др.), икра, яйца, мягкие виды сыров (в том числе плавленый), жирный творог, мороженое
с небольшим количеством жира от 3 до 9 г молоко, нежирный творог, жирный кефир, рыба (килька, горбуша, ставрида, нежирная сельдь, скумбрия и др.), хлебобулочные изделия, некоторые конфеты
с наименьшим количеством жира до 2 г молочные продукты с низкой жирностью, рыба (хек, щука, судак, треска), крупы, хлеб, фасоль

Тем же, кого приведенная информация не убедила в важности жиров для организма, следует знать о некоторых последствиях неправильного питания.

Избыток жиров, как всем известно, вреден - он приводит к нарушению обмена веществ, ожирению, атеросклерозу. Но и недостаток их не менее вреден - это также нарушает обмен веществ, способствует развитию ряда заболеваний (в первую очередь, органов пищеварения) и приближению климакса (поскольку снижается выработка эстрогена, прогестерона и тестостерона). Кроме этого, организм становится более подвержен инфекциям. Внешне недостаток жиров можно определить, если человек больше мерзнет, кожа сухая и шелушащаяся, волосы выпадают. В-общем, ничего хорошего при таком методе похудения Вас не ожидает.

Лучшее, что Вы можете для себя сделать - сбалансировать поступление жиров в организм как качественно (соотношение растительных и животных), так и количественно, исключить из своего рациона искусственные жиры и увеличить физическую нагрузку для лучшего их расходования.

belousowa.ru


Смотрите также




Логин
Пароль
Регистрация
Забыли пароль?
[ 2 июня 2012 ]   Кружок пауэрлифтинга и жима лежа
    В нашем клубе успешно начал работу "кружок" пауэрлифтинга и жима лёжа. Наши члены кружка успешно выступили и завоевали призовые места на прошедшем 26-27 мая чемпионате Приволжского Федерального Округа по пауэрлифтингу и жиму лёжа. Мы с радостью приглашаем всех желающих в наш коллектив. Начало работы кружка суббота в 14-30.

[ 5 октября 2012 ]   Как вести себя в тренажерном зале
    Посещение нового тренажерного зала – превосходный способ улучшить собственную мотивацию и режим занятий. Однако спортзал иногда пугает тех, кто никогда ранее в него не ходил. Причем касается это не одних лишь новичков. Даже бывалые члены спортивных клубов иногда пребывают в замешательстве от множества неизвестных им тренажеров и множества накачанных людей. Мы поможем вам и дадим несколько советов, которые помогут вам ощущать себя в тренажерном зале рискованнее.

[ 12 апреля 2012 ]   Советы новичкам. Собираемся в тренажерный зал.
    Вы взяли себя в руки и с завтрашнего дня начинаете ходить в спортзал? Отлично! Вам следует учесть некоторые нюансы.

  Содержание, карта сайта.